Adrenalin, även kallat adrenalin, är ett ämne som produceras naturligt av vår kropp och som har olika funktioner. Det är ett hormon eftersom det färdas genom blodomloppet och verkar i organ långt från den plats där det produceras, med olika effekter i hela kroppen, och det är också en neurotransmittor, det vill säga ett ämne som frigörs av neuroner i de synaptiska utrymmena. att kemiskt kommunicera med andra nervceller och orsaka en viss effekt.
Innehåll
Adrenalin syntetiseras i binjurarna, som är små kapslar ovanför njurarna och i vissa nervceller i centrala nervsystemet.
Adrenalin är ämnet som är ansvarigt för kampen eller flygreaktionen, vilket gör att vi kan förbereda oss för att möta en attack, en fara eller ett hot mot överlevnad. Inför en stresssituation frigör kroppen snabbt adrenalin i blodet så att den skickar impulser till olika organ för att svara på denna situation..
När adrenalin släpps ut i hjärtat börjar det slå snabbare, och på detta sätt når mer blod till musklerna för att ge syre och näringsämnen som är nödvändiga för fysisk ansträngning.
Adrenalin orsakar en avslappning av luftvägarnas muskler, för att möjliggöra en ökning av syretillförseln som är nödvändig för att upprätthålla en snabbare aktivitet.
Hormonet adrenalin verkar på cellerna i levern och musklerna, vilket orsakar en ökad metabolism av glykogen, vilket är det sätt på vilket energi lagras. När glykogen bryts ner genereras glukos, som kommer att finnas tillgängligt för att ge det extra bränsle som krävs för att reagera på stressituationen.
När eleverna utvidgas blir synen tydligare och vi är mer medvetna om vad som händer omkring oss, så att vi bättre kan se fara.
Genom att sakta ner tarmrytmen möjliggör det bättre fördelning av energi i stunder av handling, för att ge mer energi där det behövs mest.
Genom att agera på mekanismerna för smärta, adrenalin eller adrenalin tillåter oss att fly eller slåss trots den eventuella skada vi kan drabbas av.
En av konsekvenserna av adrenalinkick är att det gör att vi kan vara mer uppmärksamma med en högre nivå av fysisk, intellektuell eller psykologisk hyperaktivitet. Detta tillstånd av eufori är det som reproduceras när vi till exempel utövar extremsport och kan bli beroendeframkallande.
Svaret utlöst av adrenalin har en speciell evolutionär känsla, eftersom det var särskilt viktigt när människan bodde mitt i naturen och var tvungen att möta flera faror som hemsökte honom. Idag ger detta omedelbara, effektiva och snabba svar på miljön inte så mycket mening, förutom vid speciella tillfällen, såsom en trafikolycka, och det är mycket vanligare än vad som orsakar en ökning av adrenalinnivåerna. Det är en känslomässig stress , antingen på grund av arbete eller personliga orsaker. I det här fallet kan det orsaka yrsel, takykardi och synförändringar. Dessutom frigör glukos i en situation där en extra energitillförsel inte är nödvändig, vilket leder till irritabilitet och upprördhet. I situationer med kontinuerlig eller kronisk stress kan det leda till sömnlöshet, huvudvärk, illamående, känslor av rastlöshet och nervositet och till och med hjärtskador..
För att reglera överskott av adrenalin är det viktigt att minska fysisk och emotionell stress. För att göra detta är det nödvändigt att analysera de situationer som stressar oss och försöka hitta lösningar som gör att vi kan leva bättre.
Adrenalin eller adrenalin, förutom att det produceras naturligt i kroppen, kan också syntetiseras i laboratoriet och används som ett läkemedel för att behandla olika situationer och utnyttjar dess verkningsmekanism.
Epinefrin används som ett läkemedel för att behandla hjärtstillestånd, vilket kan orsakas av hjärtinfarkt eller vissa arytmier..
Tack vare dess utvidgande effekt på luftvägarna används epinefrin för att behandla allvarliga allergiska reaktioner som orsakar anafylaktisk chock, liksom septikemi (allvarliga blodinfektioner).
Bloom, F.E. i Lazerson, A. (1988). Hjärna, sinne och beteende. New York: Freeman and Company.
Bradford, H.F. (1988). Grunderna för neurokemi. Barcelona: Labor.
Carlson, N.R. (1999). Beteendefysiologi. Barcelona: Ariel Psychology.
Snickare, M.B. (1994). Neuroanatomi. Grundläggande. Buenos Aires: Ledare Panamericana.
Del Abril, A. Ambrosio, E.; De Blas, M.R. Caminero, A. De Pablo, J.M. i Sandoval, E. (red.) (1999). Biologisk beteende. Madrid: Sanz och Torres.
Ingen har kommenterat den här artikeln än.