Innehåll
Psykoanalys försöker förklara mänskligt beteende och dess störningar ur ett erfarenhetsmässigt och kommunikativt perspektiv. Relationer med våra föräldrar i vår barndom skulle vara oerhört viktigt. Att återuppleva vissa traumatiska upplevelser från vårt förflutna kan vara sättet att bota vissa neurotiska beteenden. Det handlar om att återuppliva och omorganisera med hjälp av terapeuten vissa traumatiska upplevelser, förtryckta i vårt omedvetna men inte mindre aktiva av den anledningen. Bland hans tillvägagångssätt för personlighetens struktur skulle det vara en fråga om att jaget vinner mark för id och superego.
lägger stor vikt vid de två krafter som enligt honom grundläggande styr mänskligt beteende, Eros och Thanatos, sexualitet och aggressivitet.
Psykoanalys har kritiserats och fortsätter att kritiseras för sin avvikelse från vetenskaplig metodik. Testbara hypoteser är knappa, experiment anses inte nödvändiga ...
Epistemologiskt har psykoanalys många problem, men ur kulturell synpunkt kan ingen förneka dess extraordinära betydelse under 20-talet..
Behaviorism som sådan grundades av Watson 1913 ("The Behaviorist Manifesto"). Den mest kända och mest representativa psykologen i denna ström har dock varit Skinner (1904-1990).
Denna ström strävar eftertryckligen till experiment och uppenbart beteende: stimuli och svar. Det handlar om att leta efter vetenskapliga lagar som etablerar förutsägelsesförhållanden mellan en oberoende variabel (stimulus) och en beroende variabel (respons). Att förutse och kontrollera beteenden är dina önskade mål.
Genom att sätta de bioneuronala och kognitiva processerna inom parentes (kanske för att han ansåg att både hjärnan och kognitiva processer var alltför komplexa) utelämnar han grundläggande aspekter av människan.
Behaviorism hade sin prakt i mitten av nittonhundratalet men det är inte längre psykologins rätta paradigm: du kan inte sätta inom parentes (svart ruta) all neurologisk och kognitiv verklighet som kännetecknar människan.
Men många av hans upptäckter förblir giltiga och används fortfarande effektivt i psykoterapi..
Skinner anses ofta vara den viktigaste utredaren av förstärkningslärande (instrumental conditioning). Av de beteenden som vi gör under dagen är de beteenden som förstärks för oss fasta. Om ett barn ofta får höra av lärare och föräldrar att han ritar mycket bra, kan detta barn bli en stor målare i framtiden, han kommer att lära sig beteendet hos målning och det blir hans vanliga beteende. Förstärkningarna kan vara flera: tillgivenhet, godkännande, tillgivenhet, kön, mat, pengar ...
Flödesschema, som ofta används av datavetare och kognitiva psykologer
Det uppstod, med mycket olika tillvägagångssätt från beteendemetoderna, på 50- och 60-talet under förra seklet. Kognitiv psykologi accepterar användningen av den vetenskapliga metoden och avvisar introspektion som en giltig forskningsmetod och vill återställa sinnets studier på ett noggrant sätt. För detta uppmärksammas driften av datorer och servomekanismer med en extraordinär utveckling under andra hälften av 1900-talet. Vårt sinne skulle fungera på samma sätt som datorer. Psykologer bör be datavetare om hjälp. I den här kopplingen mellan sinnen och datorer har nya tillvägagångssätt därefter uppstått, anslutning, som utmanar datavetare att studera hur hjärnan fungerar för att imitera den. Låt oss säga att den här strömmen ger större vikt åt det neurologiska, som vi skulle närma oss mer biologiska tillvägagångssätt och därför mer troligt och vanligt inom psykologin
I de här kontroversiella datorerna mot hjärnan tror jag att filosofen John R. Searle gör några mycket exakta reflektioner. I tidskriften "Forskning och vetenskap" i mars 1990 publicerade han en artikel med följande titel: "Är sinnet ett datorprogram? Och han svarar på första raden: ”Nej. Program är begränsade till att manipulera symboler; det mänskliga sinnet å andra sidan tillskriver dem mening ”. I slutet av artikeln syntetiserar han sitt argument: ”I denna debatt saknar båda sidor skillnaden mellan simulering och duplicering. När det gäller simulering finns det inga problem med att programmera en dator för att skriva ut "Jag älskar dig, Loli", "Ha, ha, ha!" eller "Jag lider av det postindustriella samhällets ångest under sen kapitalism." Det viktiga är att simulering inte är detsamma som duplicering, och det faktum är lika viktigt, oavsett om du tänker på aritmetik eller känner nöd. Nyckeln är inte att datorn knappt når mittfältet och inte motsatt grind. Det beror på att datorn inte ens fungerar: den spelar inte det här spelet ".
Tanke är en funktionsprodukt av evolutionen och har inte strikt logiska och sekventiella tillvägagångssätt som datorprogram. Det är en biologisk funktion och ibland fungerar den med genvägar, på ett lurvigt sätt och med fel ...
Inom "kognitivism" finns en strömorienterad psykoterapi som betonar idéernas betydelse för hälsosamt eller sjukt beteende. Inte bara skulle läkemedel bota. Det är en uppsättning metoder som kallas "kognitiv terapi". Dessa tillvägagångssätt är ganska långt ifrån de mycket mer tekniska tillvägagångssätt som hänvisas till sinnets likhet med datorn. Howard Gardner kan ha varit en av de psykologer som på ett tydligare och mer förståeligt sätt har tagit fram "den kognitiva revolutionens" tillvägagångssätt i sin bok "The new science of the mind".
På 1960-talet uppstod en ny psykologisk trend, i motsats till psykoanalytiska och beteendemässiga synsätt och nära besläktad med humanism, fenomenologi och existentialism. Huvudsaken kommer att vara de etiska värdena relaterade till människan och en grundläggande bedömning av det intuitiva, av det tillfredsställande interpersonella förhållandet, särskilt i förhållandet mellan terapeut och klient..
Dess viktigaste representanter är Abraham Maslow (hans berömda behovspyramid är fäst vid sidan), Carl Rogers, Rollo May.
Denna ström har kritiserats för sin avvikelse från vetenskaplig metodik. Ett empatiskt förhållande mellan terapeut och klient räcker inte, intuitionerna som man kan få från det förhållandet räcker inte. Protokoll för orsak-effekt måste upprättas om vi vill bota. Vid ett medicinskt problem är det till exempel mycket bekvämt att skapa en empatisk relation med patienten - ingen förnekar det - men det räcker inte. Om du vill bota lunginflammationen som en specifik patient har, är det nödvändigt att denna sjukdom har undersökts tidigare, att orsakerna till denna sjukdom är kända experimentellt (bakterier, virus och svampar kan orsaka den) och den mest effektiva behandlingen för att vända processen. Detsamma skulle hända om vi behandlade ett psykologiskt problem.
Maslows pyramid
Etikområdet, som är så älskat av humanistiska psykologer, är av grundläggande betydelse men tillhör området mänsklig visdom, inte vetenskap..
Jose Luis Garcia Franco
Psykolog
Ingen har kommenterat den här artikeln än.