Forskningstekniker typer, egenskaper och exempel

2041
Abraham McLaughlin
Forskningstekniker typer, egenskaper och exempel

De forskningstekniker De är processer och instrument som används när man börjar studera ett visst fenomen. Dessa metoder gör det möjligt att samla in, undersöka och visa information och därmed uppnå det huvudsakliga målet för all forskning, som är att skaffa ny kunskap..

Valet av den mest lämpliga forskningstekniken beror på det problem som ska lösas och de uppsatta målen, varför detta val visar sig vara en grundläggande punkt i alla utredningar..

Till exempel skiljer sig de tekniker som används för att studera seder och tro hos en social grupp från de som används för att utvärdera läkemedlets effektivitet och säkerhet..

Det finns två allmänna typer av forskningstekniker: kvantitativa och kvalitativa tekniker, den grundläggande skillnaden mellan dessa två riktningar är hur de gör observationerna och hur de översätter dem till analyserbara data..

Artikelindex

  • 1 Typer av utredningstekniker
    • 1.1 - Kvantitativ forskning
    • 1.2 - Kvalitativ forskning
  • 2 Exempel på användning av undersökningstekniker
  • 3 Referenser

Typer av utredningstekniker

- Kvantitativ undersökning

Kvantitativ forskning har sitt ursprung i naturvetenskap som kemi, biologi, geologi och fysik, vetenskap där fenomen som objektivt kan mätas och upprepas av andra forskare undersöks: Via: Pixabay.com

Kvantitativ forskning bygger på objektivitet, så den är empirisk. Dessutom är de data som genereras i denna process numeriska, vilket gör det möjligt att fastställa orsakssamband mellan de olika egenskaperna hos det studerade fenomenet..

Det allmänna målet med kvantitativ forskning är att numeriskt överföra det som ses och nå specifika, observerbara, allmänna och repeterbara slutsatser.

Det finns fyra huvudtekniker i kvantitativ forskning: undersökningar, korrelationsstudier, kausal-jämförande och experimentell..

Mätningarna

I denna teknik erhålls uppgifterna genom ett frågeformulär. Detta verktyg är utformat för att mäta egenskaperna hos en befolkning genom användning av statistiska metoder..

Forskning genom undersökningar börjar med utformningen av frågeformuläret enligt de uppsatta målen. sedan bestäms hur frågeformuläret kommer att administreras - det vill säga hur informationen kommer att samlas in - och hur data kommer att analyseras.

Korrelationsstudie

Det allmänna målet för kvantitativ forskning är att numeriskt överföra det som ses och att nå specifika, observerbara, allmänna och repeterbara slutsatser. Via: Pixabay.com

Dessa studier gör det möjligt att bestämma graden av samband mellan två eller flera variabler inom en population (eller ett urval). Graden av dessa förhållanden uppskattas med hjälp av statistiska metoder som gör det möjligt att fastställa om sambandet mellan variablerna är positivt eller negativt..

Ett exempel på ett positivt samband mellan två variabler skulle vara: ökningen av infektionsfall (variabel 1) med ökningen av graden av undernäring hos en befolkning (variabel 2). I det här fallet är det positivt eftersom båda variablerna ökar.

Å andra sidan skulle ett exempel på ett negativt förhållande i en studie vara: minskningen av undernäring hos barn (variabel 1) med ökningen av moderns kunskapsnivå om amningens betydelse. I detta exempel är förhållandet negativt eftersom medan en variabel ökar minskar den andra (variabel 2).

Kausal-jämförande studie

Dessa studier syftar till att upptäcka ett samband mellan orsak och verkan, vilket uppnås genom att fastställa den tid då orsak och verkan uppstår. Av dessa skäl klassificeras jämförande orsaksstudier i retrospektiva undersökningar och prospektiva undersökningar..

Retrospektiv forskning kräver att en forskare utför problemanalys när effekterna redan har inträffat. Till exempel en lärares bedömning av hur hans elever svarade på de aktiviteter han tilldelade i matematikklassen.

Medan prospektiv utredning börjar innan händelserna inträffar, det vill säga den börjar med orsakerna och försöker utvärdera effekterna. Till exempel börjar en lärare tillämpa en ny lässtrategi och utvärderar elevernas framsteg.

Experimentell studie

Ett av kännetecknen för experimentella studier är att de styrs av den tidigare utvecklingen av en hypotes. Det vill säga de börjar från ett uttalande som måste godkännas eller motbevisas.

På detta sätt kontrollerar forskaren en viss variabel och utvärderar effekterna av denna kontroll i den population eller det studerade provet. På detta sätt kan hypotesen verifieras eller förkastas, vilket gör det möjligt att nå en slutsats om de två variablerna..

- Kvalitativ efterforskning

Huvudsyftet med kvalitativ forskning är att förstå och tolka sociala interaktioner, på detta sätt resulterar det i beskrivningar av miljöer, människor och samhällen. Via: Pixabay.com

Huvudsyftet med kvalitativ forskning är att förstå och tolka sociala interaktioner; på detta sätt resulterar det i beskrivningar av inställningar, människor och samhällen.

Till skillnad från kvantitativa metoder ger kvalitativa tekniker större betydelse för det sammanhang där forskningen äger rum; för detta ger de ett naturalistiskt och mänskligt perspektiv.

De är särskilt användbara när forskningsämnet är känsligt eller är föremål för sociala problem som behöver utveckla förtroende för den studerade befolkningen..

Det finns flera tekniker och metoder i kvalitativ forskning: observation, bibliografisk forskning, etnografiska studier, fenomenologiska studier, grundad teori, berättande och visualiseringsmetoder och fallstudier..

Observation

Observation är en kvalitativ teknik där forskaren eller forskaren arbetar med ett visst fenomen, situation eller miljö för att få information. Den används i början av utredningar eller när du inte har mycket information om ett specifikt fenomen.

Observation är ett grundläggande element under hela forskningsprocessen, eftersom forskaren litar på den för att få den största mängden data.

Det finns olika observationsformer:

Deltagarobservation består av en där forskaren måste inkluderas i studieobjektet (grupp, fakta eller fenomen) för att uppnå resultaten..

Å andra sidan består icke-deltagande observation av en där forskaren väljer data från utsidan utan att ingripa i den sociala gruppen eller objektet. På grund av detta är de flesta vetenskapliga observationer inte deltagare..

Bibliografisk forskning

Bibliografisk forskning är en forskningsteknik som ansvarar för att utforska vad som har skrivits i vetenskapssamhället om ett specifikt ämne eller problem. Generellt har bibliografisk forskning följande funktioner:

- Stöd och upprätthålla det utredningsarbete som du vill utföra.

- Undvik att utveckla forskning som redan har genomförts tidigare.

- Tillåt kunskap om tidigare utvecklade experiment för att kunna upprepa samma steg om det behövs.

- Hjälp i fortsättningen av tidigare utredningar som avbröts eller inte slutförts.

- Underlätta insamlingen av relevant information och upprättandet av den teoretiska ramen.

Etnografisk studie

Etnografiska studier används när du vill fördjupa dig i en mänsklig grupps beteendemönster, dogmer, vanor, villkor och sätt att leva.

Dessa studier kan utföras i mycket olika grupper, såsom olika etniska grupper i en region eller i en organiserad grupp av yrkesverksamma. I båda fallen finns beteenden, övertygelser och attityder som utgör en kulturell enhet.

Fenomenologisk studie

Kvalitativ forskning uppstod inom samhällsvetenskap som antropologi, sociologi och psykologi, vetenskap som studerar mänskligt beteende och samhällen. Via: Pixabay.com

Denna typ av kvalitativ studie baseras på analysen av människors dagliga upplevelser. Genom denna teknik försöker forskare förstå betydelsen som människor ger sina problem och svårigheter..

Grundad teori

Denna kvalitativa forskningsmetod bygger teori från data. Det vill säga utgångspunkten för denna forskningsteknik är data, inte teori..

Grundad teori används inte bara inom samhällsvetenskapen, utan också inom hälsovårdsforskning, omvårdnadsstudier och utbildning. Till exempel: utvärdering av en patients symptom och tecken bestämmer de första stegen för sjukdomskontroll.

Berättande och visualiseringsmetoder

Berättelsen fokuserar på hur människor berättar sina historier för att avslöja hur de ger mening till sina händelser och situationer. Å andra sidan innebär visualiseringsmetoderna att be de undersökta personerna rapportera problemet genom gruppdesign av kartor, diagram eller andra bilder..

Till exempel kan deltagarna rita ett diagram över sitt samhälle och ange riskplatserna eller områden där byggnader eller andra anläggningar kan placeras..

Visualiseringsmetoder används ofta inom folkhälsan, till exempel när medlemmar i samhället ombeds att beskriva hur och var en viss hudinfektion påverkade dem.

Detta ger forskaren en förståelse för det populära hälsobegreppet och gör det möjligt för vårdspecialister att tillämpa intervention, behandling och förebyggande åtgärder..

Fallstudie

Denna teknik innebär en fördjupad undersökning av en enda person eller en enda institution. Huvudsyftet med fallstudien är att ge en så korrekt framställning som möjligt av den studerade..

Det används ofta inom psykologi när det studerade fallet är komplext och behöver särskild uppmärksamhet. Av dessa skäl inkluderar denna studieteknik djupintervjuer och en detaljerad genomgång av hela patientens historia..

Fallstudiens individualitet leder till att forskaren har en djup förståelse för det problem som ska studeras, eftersom det innebär en möjlighet till intensiv analys av många specifika detaljer..

Exempel på användning av undersökningstekniker

Forskningstekniker är processer och instrument som används när man börjar studera ett specifikt fenomen. Källa: Pixabay.com

- Ett exempel av undersökning det skulle vara utvärderingen av kunskapen hos tonåriga mammor om amningens betydelse. Dessa uppgifter kommer att uttryckas i procent (%).

- A korrelationsstudie skulle vara att bestämma förhållandet mellan barn som vaccinerats mot mässling och antalet fall av sjukdomen.

- A kausal-jämförande studie skulle vara den som utförs för att bestämma de faktorer som är associerade med övervikt hos barn, såsom stillasittande livsstil, intag av ultrabearbetade ämnen eller genetik.

- Ett exempel av experimentell studie Det kan vara utvärderingen av insekticidernas effekt på utvecklingen av de gasade växterna. För detta väljer eller kontrollerar forskaren koncentrationerna av insekticider och bedömer deras effekter på tillväxten av växter och frukter..

- Ett exempel av observation är att vänta i Amazonas regnskog i Brasilien för att se vad jaguarens reproduktiva beteende är.

- A Bibliografisk forskning är att undersöka i en online-databas vilka publikationer som har gjorts om en viss fladdermusart.

- A fenomenologisk studie Det skulle vara utvärderingen av kvinnans uppfattning om deras fetmaproblem. I detta fall - genom analys av deras upplevelser och övertygelser - kan det finnas ett psykologiskt obehag relaterat till social acceptans eller problem med ångestkontroll..

- A etnografisk studie Det skulle leva i flera månader med en stam från Borneo-djungeln för att lära sig om deras seder, traditioner och kultur i allmänhet.

- A grundad teori Det skulle vara den som en ekonom utarbetar om ett företags lönsamhet baserat på data som bland annat vinst, kostnader, konkurrens eller externa hot..

- A exempel på berättande och andra visualiseringsmetoder Det är de som appliceras när en patient ombeds att ange var han känner obehag och i vilken grad av smärta. Med detta kan det möjliga villkoret anges.

- A fallstudieexempel det skulle genomföras med ett vildbarn, det vill säga en person som har levt utanför samhället, uppvuxen i naturen av djur. De är unika fall och som etiskt inte kan genomföras om det inte sker på ett omständligt sätt..

Referenser

  1. Mousalli, (2015). Kvantitativa forskningsmetoder och design. Hämtad den 28 april 2020 från: researchgate.net
  2. Apuke, (2017). Kvantitativa forskningsmetoder: En synopsis. Hämtad den 28 april 2020 från: researchgate.net
  3. Astin ,, Long A (2014). Kännetecken för kvalitativ forskning och dess tillämpning. Hämtad den 29 april 2020 från: researchgate.net
  4. Elkatawneh, (2015). Jämföra kvalitativa och kvantitativa metoder. Hämtad den 29 april 2020 från: researchgate.net
  5. Wolff, B., Mahoney, F., Lohiniva, A., Corkum, M. (2018). Samla in och analysera kvalitativa data. Hämtad den 27 april 2020 från: cdc.gov
  6. Woodsong, Mack., McQueen, K., Guest, G. (2005). Kvalitativa forskningsmetoder: en fältguide för datainsamlare. Hämtad den 27 april 2020 från: org

Ingen har kommenterat den här artikeln än.