Vilka är delarna av en rapport?

3649
Jonah Lester

De delar av en rapport De är rubriken, inledande stycket eller inlägget, rapportens innehåll och sista stycket. Rapporten är en informativ text där ett specifikt ämne utvecklas. Det är en journalistisk genre som berättar om händelser eller fakta i alla typer av åtgärder. Det är ett dokumentarbete som planeras och organiseras i tydligt urskiljbara delar.

Rapporterna är längre och mer fullständiga än nyheterna och åtföljs vanligtvis av intervjuer eller bilder som ger mer sanning och kropp till nyheterna. Betänkandets ämne är varierat; verkliga händelser av allmän karaktär, relaterade till samhälle, resor, sport, politik, ekonomi, etc..

Exempel på en tidningsrapport

Nyckeln till en bra historia är att den lockar läsarens uppmärksamhet. De kan hänvisa till några nyheter som har dykt upp och genom rapporten analyseras de mer ingående.

Rapporter använder normalt sändningskanaler från traditionella medier, såsom TV, radio och tidskrifter. De skapas genom att tillhandahålla data, vittnesmål, expertuttalanden och fotografier.

Rapportens struktur

Rapporterna är i allmänhet uppdelade i fyra delar:

1 - Hållare

Som i nyheterna kan rubriken åtföljas av en titel och en undertext. Denna del av rapporten är där informationen om vad rapporten handlar om exponeras. Rubriken måste väcka läsarens uppmärksamhet eller nyfikenhet.

2- Inledande stycke eller post

Inledningsavsnittet, precis som rubriken, måste koppla läsaren. I denna del av rapporten presenteras en sammanfattning av densamma.

Det vill säga listan eller sekvensen av punkter i rapporten. Dessutom måste det vara beskrivande, det betyder att det måste beskriva platsen där åtgärden äger rum, eller en liten beskrivning av situationen eller faktum.

Det är bra att det också används kontrasterat, att sätta två situationer först och indikera vad som har förändrats. Och ett citat från en av karaktärerna eller experterna som deltar i rapporten ingår också vanligtvis..

Det är viktigt att sammanhanget i vilket rapporten genomförs är tydligt i inledningen. Förutom en liten utveckling av fakta.

I denna del av rapporten är det tydligt vilken typ av rapport som genomförs:

  • Om det är vetenskapligt till sin natur och belyser utvecklingen och upptäckterna.
  • Om det å andra sidan har en förklarande karaktär och fokuserar på transcendenta händelser i en nyhetsartikel.
  • Undersökande till sin natur om du frågar om okända fakta i en nyhet, i denna typ av rapport är det mycket viktigt att citera källorna.
  • Mänskligt intresse, om det är fokuserat på en specifik person.
  • Vi fortsätter med den formella, som är mycket lik nyheter.
  • Berättelserapporten bygger på berättelsen om ämnet med hjälp av en krönika.
  • Tolkningen är en där författaren förklarar ämnet på ett intelligent och förståeligt sätt för läsarna.
  • Det självbiografiska om reportern själv blir föremål för sin rapport. Den informativa, där den inverterade pyramidtekniken används.
  • Och slutligen den beskrivande, där ämnets egenskaper är relaterade.

3- Rapportens innehåll

Inom rapporten kan vi skilja på flera delar enligt vilket stycke vi hänvisar till. Dessa stycken kan vara:

Första stycket eller ledstycket

Det kan också hittas som det inledande stycket vi pratade om ovan, men detta indikerar första stycket i rapportens innehåll, som går lite mer i detalj över situationen.

Du kan också utveckla citat för någon av karaktärerna i rapporten eller de experter som har konsulterats för att skriva rapporten.

Inledande stycken

I dessa första stycken i rapportens innehåll introduceras ämnet som ska diskuteras på ett begränsat sätt.

De punkter som ska följas i rapporten anges och i vilken aspekt rapporten kommer att fokusera.

Kontextualisera stycken

Dessa stycken ger de historiska sammanhang eller begrepp som är nödvändiga för att förstå vad rapporten handlar om..

De är nödvändiga för att läsaren ska förstå ämnet som behandlas i rapporten och få nödvändig information om det centrala ämnet innan han går in i det..

Styck för informationsutveckling

Det är vid denna punkt vi utvecklar ämnet som ska diskuteras maximalt. Denna punkt förklarar i detalj de fakta som rapporten fokuserar på.

Dessutom läggs citat till, oavsett om de är direkta eller indirekta, till de personer som beskrivs i rapporten, eller till de experter som konsulterats för att ge sin åsikt om ämnet och hjälpa läsaren att få en bredare syn på ämnet som behandlas..

Det är också vid denna tidpunkt, där statistik eller jämförelsedata med andra liknande ämnen som är relaterade ingår..

Det är viktigt att i dessa stycken inkludera de källor och citat som vi använder för att skriva rapporten..

Slutsats

I det sista stycket i rapportens kropp börjar ämnet att stängas, vilket kommer att avslutas helt med det sista stycket.

En liten sammanfattning av de ämnen som har diskuterats skapas och ger upphov till det sista stycket.

4- Sista stycket

  • Det sista stycket ger en avslutning på artikeln. Ge en slutsats eller bjud in läsaren att reflektera över det diskuterade ämnet.
  • Typer av stängning kan variera beroende på om de är:
  • En slutsats, där reportern snabbt sammanfattar det ämne som tas upp i rapporten.
  • Ett förslag; där redaktören uppmuntrar läsaren att ta ställning till den exponerade historien.
  • En rungande avslutning, där rapporten avslutas definitivt med en fras.
  • En moral där redaktören förväntar sig att läsaren får en lärdom av vad som återspeglas i rapporten.

Referenser

  1. ULIBARRI, Eduardo.Rapportens idé och liv. Trösklar, 1994.
  2. HERRERA, Earle. Rapporten, uppsatsen: från en genre till en annan. Caracas, 1983.
  3. RÍO REYNAGA, juli. Tolkande journalistik: rapporten. Mexiko, 1994.
  4. MARRERO SANTANA, Liliam. Multimedia-rapporten som en genre av aktuell digital journalistik. Tillvägagångssätt för dess formella och innehållsfunktioner.Latin Magazine of Social Communication, 2008, vol. 11, nr 63.
  5. LARRONDO-URETA, Ainara. Metamorfosen av rapportering inom cyberjournalistik: koncept och karakterisering av en ny berättelsemodell. 2009.
  6. MONTORO, José Acosta. Journalistik och litteratur. Guadarrama, 1973.
  7. OSSA, César Mauricio Velásquez. Manual för journalistiska genrer. University of La Sabana, 2005.

Ingen har kommenterat den här artikeln än.