De Bibliografisk forskning eller dokumentär består av granskning av befintligt bibliografiskt material angående ämnet som ska studeras. Det är ett av huvudstegen för alla utredningar och inkluderar valet av informationskällor.
Det anses vara ett väsentligt steg eftersom det innehåller en uppsättning faser som inkluderar observation, utredning, tolkning, reflektion och analys för att erhålla nödvändiga baser för utvecklingen av varje studie..
Artikelindex
Olika författare har ansvarat för att konceptualisera den bibliografiska forskningen. Definitionerna av tre framstående författare kommer att beskrivas nedan:
- Guillermina Baena, examen i informationsvetenskap: "Dokumentär forskning är en teknik som består av urval och sammanställning av information genom läsning, kritik av dokument och bibliografiska material, från bibliotek, tidningsbibliotek och dokumentations- och informationscentra".
- Laura Cázares, forskare vid Universidad Autónoma Metropolitana de México: "(….) Beror i grunden på den information som samlas in eller konsulteras i dokument som kan användas som källa eller referens när som helst eller plats".
- Manual för Universidad Pedagógica Experimental Libertador: "Integration, organisation och utvärdering av befintlig teoretisk och empirisk information om ett problem".
- Det finns en granskning av dokument för att få reda på statusen för ämnet eller objektet som undersöks.
- Presenterar en process som består av insamling, urval, analys och presentation av resultaten.
- Involverar komplexa kognitiva processer, såsom analys, syntes och deduktion.
- Det görs på ett ordnat sätt och med exakta mål.
- Dess syfte är att bygga kunskap.
- Stöder pågående forskning, samtidigt som man undviker tidigare undersökta studier.
I allmänna termer finns det två typer av bibliografisk eller dokumentär forskning:
Forskarens huvudsyfte är att ta ställning till ett visst ämne för att testa om det elementet som ska studeras är korrekt eller felaktigt. Överväg orsaker, konsekvenser och möjliga lösningar som leder till en mer kritisk slutsats.
Till skillnad från det tidigare försöker det inte motsätta sig ett ämne utan att återskapa det teoretiska sammanhanget för forskningen. För att göra detta använder den tillförlitliga källor och val och analys av materialet i fråga..
Det bör noteras att det är viktigt att forskaren förlitar sig på sin förmåga för analys och syntes av idéer för att presentera ett flytande och sammanhängande arbete. Under den bibliografiska forskningsprocessen är det nödvändigt att överväga en serie kriterier för urval av dokumentmaterial:
Det hänvisar till det faktum att källorna måste överensstämma med studiens föremål, liksom dess mål, för att stödja forskningen.
Alla källor måste vara nödvändiga, tillräckliga och möjliga, utan att utesluta något som också kan utgöra ett viktigt bidrag. De måste motsvara de uppsatta målen.
Ny forskning eller studier kommer att beaktas för att stödja forskningen.
Det är viktigt att notera att det är viktigt att vara tydlig med följande innan du granskar dokumentärt och bibliografiskt material:
- Bestäm ämnet som ska studeras, vilket måste matcha forskarens möjligheter, inramat på en rimlig tid med framtida projektion och med en koppling till deras studieområde.
- Gör sedan en arbetsplan som ska fungera som en guide för korrekt urval av bibliografi.
Processen att samla in data, information och dokument är komplex och kräver en serie steg för korrekt hantering av informationen:
Referenser inkluderar alla typer av skriftliga eller audiovisuella dokument som är nödvändiga för att stödja forskningen..
Materialet som respekterar kvaliteten och gällande standarder väljs.
Det handlar om att organisera de dokument som valts i alfabetisk eller kronologisk ordning.
Det hänvisar till tömning av grundinformation för det insamlade materialet, där den utnämning som ska användas, sammanfattningen och kommentaren från forskaren samlas in..
Placering av specifika uppgifter.
Det är en fråga om huruvida den hypotes som författaren tog upp är giltig, baserat på den insamlade informationen.
Den hänvisar till de senaste arrangemangen för undersökningsformen och innehållet.
För att förenkla sökningen och göra det enklare klassificeras tre typer av dokument:
De förmedlar direkt information. Till exempel originalartiklar och doktorsavhandlingar.
De hänvisar till de primära dokumenten och extraherar författaren och typen av publikation. Till exempel kataloger och databaser.
De syntetiserar informationen som finns i primära och sekundära dokument för att svara på specifika frågor och frågor.
På samma sätt kan en annan typ av dokumentklassificering inkluderas:
- Böcker och monografier: manualer, texter, processer, antologier.
- Tidskrifter: tidskrifter, tidningar, förhandsgranskningar.
- Referenspublikationer: index, databaser, bibliografier.
- Tekniska publikationer: standarder, patent, tekniska kataloger.
- Referensmaterial: uppslagsverk, ordböcker, atlaser.
I bibliografisk forskning är det nödvändigt att respektera normerna relaterade till citering av texter. För att få en bättre referens i detta avseende, här är några exempel:
- “Pinillos, José Luis (1975). Principer för psykologi. Madrid: Alliance ”.
- ”Taylor, S. och Bogdan, R. (1992). Introduktion till kvalitativa forskningsmetoder. Barcelona: Paidós ".
- När det är ett kapitel i en bok: ”Martí, Eduardo (1999). Metakognition och inlärningsstrategier. I: J Pozo och C. Monereo (Koord.). Strategiskt lärande. (111-121). Madrid: Aula XXI-Santillana ".
- Artikel i vetenskaplig tidskrift: ”García Jiménez, E. (1998). En praktisk teori om utvärdering. Education Magazine, 287, 233-253 ".
- Artikel undertecknad i en tidning: ”Debesa, Fabián (200, 12 mars). Karriärer och deras inträdesstrategier. Clarín, utbildningssektionen, s.12 ".
- Varje studieområde behöver ständig studie och forskning.
- Det beräknas att tack vare dokumentär och bibliografisk forskning är det möjligt att uppnå bra utbildning på alla nivåer.
- Framstegen för vetenskapliga studier behöver dokumentation.
- För att starta alla typer av studier är det nödvändigt att granska det tidigare materialet för att utföra forskningen.
Ingen har kommenterat den här artikeln än.