De 15 viktigaste vetenskapliga funktionerna

4085
Basil Manning
De 15 viktigaste vetenskapliga funktionerna

Vissa vetenskapliga egenskaper De är objektiv analys, möjligheten att verifiera experiment, specialisering, praktisk nytta, systematisitet, verifierbarhet, laglighet, bland andra..

Ordet "vetenskap" kommer från latin "scientia”, Vilket betyder kunskap. Vetenskap kallas den uppsättning kunskap som erhålls tack vare observation, resonemang och metodologiska experiment av fakta. Dessa metoder genererar frågor som senare bygger hypoteser som, om de verifieras eller inte, blir principer, lagar och system för att generalisera resultat..

Vetenskap är resultatet av människans nyfikenhet att veta mer om sin miljö. Han utövar sin nyfikenhet för att kunna vara en observatör, samlare och identifierare av verkligheten som omger honom, beskriver deras egenskaper, ger dem namn och upptäcker deras interaktioner.

Utövandet av nyfikenhet ger kunskap och därför rationellt resonemang och argument. Vetenskapen är inte ofelbar eller statisk. Tvärtom är det mottagligt för en permanent granskning av fakta, upptäckten av nya fakta och nya förhållanden som kan ändra resultaten.

Ett slående exempel på vetenskapens dynamik är att om det inte vore, skulle vi fortfarande ta det för givet att jorden är platt och att den är universums centrum..

Mario Bunge, argentinsk fysiker, matematiker, filosof och humanist, definierade vetenskapen genom att dela den i två stora områden: formell vetenskap och faktavetenskap, den senare är de som använder observation och experiment i sin metodik och tjänar till att verifiera hypoteser som, enligt de är vanligtvis provisoriska.

Vetenskapens huvuddrag

Enligt denna uppfattning kan en serie egenskaper sedan hänföras till vetenskapen, som vi listar nedan.

1- Det är faktiskt (det är baserat på fakta)

Han utgår från fakta och kommer alltid tillbaka till fakta. Forskaren måste respektera dem och snedvrida dem så lite som möjligt med sitt ingripande, utan att glömma att fakta själva förändras och att de kan genomgå modifieringar som måste övervägas av forskaren.

2- Det överskrider fakta

Det går utöver fakta som sådana, eftersom det tack vare analysen kan acceptera dem men också kasta dem och använda nya som förklarar studiens föremål mer detaljerat..

Det vetenskapliga faktum härrör inte från enbart en observation; Forskarens beslut ingriper också för att välja de fakta som han anser vara viktiga, kasta bort dem som inte är det och föreslå hypoteser och teorier som belyser ämnet som undersöks..

3- Det är analytiskt

Vetenskaplig forskning behandlar problemen en efter en och försöker fragmentera dem och dela dem i små delar som underlättar den specifika studien av var och en separat..

När han lyckas förklara varje segment kopplar han ihop dem och också gradvis förklarar och komponerar hela. Vetenskapen studerar partiella problem för att uppnå allmänna resultat.

4 - Det är specialiserat

Med tiden och kunskapens utvidgning täcker vetenskaplig forskning mer och mer specifika aspekter som kan studeras.

Detta har resulterat i forskningens tvärvetenskap, där många studieområden kompletterar varandra och bidrar med sina kunskaper..

Oavsett vilka discipliner som är involverade i forskningen, och även om deras utvecklingsgrad eller komplexitet är olika, eller om de hanterar olika tekniker, kommer den vetenskapliga metoden att tillämpas strikt på dem alla för att uppnå de eftersträvade målen.

5- Det är tydligt och exakt

Vetenskap bygger på noggranna studier som inte medger antaganden, åsikter eller förståelser.

I vetenskaplig forskning måste registreringen av data eller fenomen utföras exakt och uttalandena måste vara tydliga, liksom deras resultat, utan att någonsin glömma att de alltid kan vara felbara..

Men det bör inte lämna utrymme för tvivel, tvetydigheter eller misstolkningar. Det är en av vetenskapens huvudegenskaper, dess tydlighet, dess entydiga mål.

6- Det är överförbart

Det är ett faktum att avsikten och anledningen till att vara vetenskap är att kunna kommunicera dess principer och upptäckter i syfte att uppnå framsteg och förändringar inom sitt studieområde..

Syftet med en utredning är att kunna kommunicera och dela sina resultat, även om det vanligtvis görs på ett specialiserat språk som bara kan förstås av dem som är utbildade att göra det..

7- Det är verifierbart

Denna egenskap är det som skiljer den vetenskapliga studien från filosofiskt tänkande eller från någon annan typ av studie..

Varje undersökning (förstås som observation, experiment etc.) som ger ett resultat för första gången måste utföras många gånger för att bekräfta dess resultat..

Först då kan fakta ses som vetenskapliga sanningar, som så småningom blir teorier, principer och lagar..

Detta är vad som kallas objektiv kunskap, som analyserar och verifierar fakta genom observation och experiment..

8- Det är metodiskt

All forskning som syftar till att uppnå allvarliga och verifierbara resultat kräver utarbetande och uttömmande övervakning av en planerad och strikt vetenskaplig metodik..

Denna metod inkluderar den tidigare planeringen av varje steg som ska tas för att uppnå det resultat som anges i föregående hypotes..

I denna planering använder forskaren tekniker som han ständigt förfinar och till och med avsiktligt kan tillgripa slumpmässiga element och faktorer för att observera huruvida förändringar i resultaten inträffar eller inte..

Men även dessa slumpmässiga resurser måste vara genomtänkta tidigare. Allvaret i tillämpningen av metoden är det som garanterar riktigheten i resultaten.

9- Det är förklarande

Försök att förklara fakta i termer av lagar och principer; genom beprövade och obestridliga lokaler.

Varje forskare ställer sig själv frågor för att svara: vad händer, hur händer det? Varför händer det så? Det försöker också ta reda på om det kan hända eller inte händer på annat sätt och varför sådana ändringar kan (eller inte) hända..

Svaret på dessa frågor är vad som gör att vetenskaplig kunskap kan generaliseras, spridas och antas som sanning.

10- Det är förutsägbart

Vetenskapen studerar inte bara nutidens händelser, men tack vare dem kan den föreställa sig eller dra slutsatser om hur de var tidigare och kan också förutsäga hur de kommer att bli i framtiden, efter att ha analyserat beteende och händelser över tiden..

Denna vetenskapliga egenskap är särskilt synlig och mycket användbar, till exempel i astronomi, där aspekter som väder (regn, snöfall, torka), förmörkelser, solrörelser, fenomen kan förutsägas mer eller mindre korrekt. Naturliga etc., länkar aktuell observation med studiet av historiska mönster.

Förutsägelse är alltid föremål för att anpassas och förfinas, vilket också förbättrar den teoretiska kunskapen..

11- Det är öppet

Inga tidigare begränsningar fastställs. Inget studieområde är förbjudet för vetenskapen och använder någon resurs eller kunskap som kan hjälpa forskningen.

Vetenskapen kan inte uppfattas i vattentäta avdelningar eller som monolitiska sanningar; tvärtom, en bra vetenskapsman misstroar, motbevisar, felar och lär sig ständigt.

12- Det är användbart

Just på grund av dess metoders stringens och objektivitet är vetenskapen användbar och pålitlig för andra forskare och för den slutliga uppnåendet av sanningar och resultat som är tillämpliga i vardagen..

Så är fallet med teknik som enligt Bunge inte är något annat än tillämpad vetenskap.

13- Det är systematiskt

Vetenskaplig kunskap är inte ett kluster av idéer eller isolerade och frånkopplade studier, utan ett sammankopplat system som följer stränga analysmönster och experimentprotokoll som inte kan ignoreras, ändras eller modifieras i något av dess stadier..

14- Det är allmänt

Vetenskapen försöker, genom sin analys och experiment, ta resultaten och generalisera dem till större fall, grupper eller studieområden..

Resultatet av en studie som utförts på ett visst sätt och under vissa förhållanden kan extrapoleras till andra områden, så länge den har samma eller liknande förhållanden som originalfallet. Det är detta som gör att allmänna allmänt tillämpliga lagar kan produceras.

15- Det är lagligt

Vetenskaplig kunskap har som en av sina funktioner sökandet efter lagar och deras tillämpning. Dessa lagar är under konstant övervakning och förbättring.

Andra vetenskapliga egenskaper

Utöver Mario Bunges klassificering kan man säga att vetenskapen har andra tillämpliga egenskaper.

Är konkret

Till exempel kan man säga att det är konkret, eftersom det studerar specifika problem och inte slår runt busken; tvärtom fokuserar det alltmer sitt studieobjekt. Tvetydighet har ingen plats i den vetenskapliga metoden.

Det är empiriskt

Detta innebär att det är baserat på experiment, på verifiering av teorin för att kunna acceptera de teoretiska uttalanden som ursprungligen lyfts upp som sanna.

Är objektiv

Vetenskapen är fri från fördomar, värderingar eller önskningar och har enkel objektivitet, eftersom den accepterar fakta som de är, och inte som du vill att de ska vara. 

Det är etiskt neutralt

Hans enda intresse är kunskap och forskarnas värderingar kan inte komma in på scenen när de undersöker.

Är pålitlig

Vetenskaplig kunskap bygger på upprepning av omständigheter, det vill säga de är reproducerbara när som helst och var som helst. Chans har ingen potential inom vetenskapen.

Slutligen finns det många andra kännetecken för vetenskaplig kunskap: den är kontrollerbar, abstrakt, logiskt konsekvent, testbar, kritisk, grundad och provisorisk. Många andra författare håller också med om en god del av Mario Bunges klassificering.

Teman av intresse

Vetenskaplig metod.

Vetenskapens grenar.

Ämnen att presentera i klassen.

Referenser

  1. Mario Bunge (1996). Vetenskapen. Hans metod och hans filosofi. Upplagor från 1900-talet.
  2. Ricardo Guibourg (1986). Introduktion till vetenskaplig kunskap. Eudeba-utgåvor.
  3. Esther Díaz (1992). Mot en kritisk syn på vetenskapen. Biblos utgåvor. Sidor 117-118
  4. Mariano Davis. Vetenskapen, egenskaper och klassificeringar. Återställd från monografias.com
  5. Vetenskap enligt Bunge: från formell vetenskap till faktavetenskap. Ledtrådar för att lösa vetenskapspusslet. Återställd från espejueloscientificos.weebly.com
  6. Gervais Mbarga och Jean-Marc Fleury. Vad är vetenskap? Vetenskapsjournalistik online-kurs. Lektion 5. Hämtad från wfsj.org.

Ingen har kommenterat den här artikeln än.