Träning i inlärningssvårigheter

Under de senaste åren har förekomsten av inlärningssvårigheter ökat avsevärt och blivit en av de viktigaste striderna för psykologer, lärare och läkare..

På detta sätt har skolor fått ett större ansvar när det gäller överföring av värden, införlivande av emotionell intelligens och inkluderande utbildning, vilket gör det viktigt att ha högutbildade yrkesverksamma för att möta detta sociala behov.

Följaktligen har TECH Universidad Tecnológica i sina akademiska program införlivat magisterexamen i psykologisk intervention i inlärningssvårigheter, en forskarutbildning som godkänts av CEU Cardenal Herrera University som erbjuder omfattande utbildning för läkaren så att de kan utvecklas professionellt inom detta område, där de senaste utbildningstekniken, en innovativ inlärningsmetod och ett lärarteam på hög nivå.

I den meningen innehåller denna magisterexamen de senaste framstegen inom neurovetenskap, pedagogik och pedagogisk psykologi, vilket ger studenten en bred, global vision och inramad under 2000-talet, samtidigt som den ger en praktisk, användbar och orienterad inställning till verkliga problem som måste mötas i framtida professionella.

Neurovetenskap är en disciplin som i allt högre grad ger mer information om hjärnans funktion och inlärningsprocessen. Å andra sidan har införlivandet av ny teknik i vår livsmodell orsakat en förändring i vårt sätt att relatera och lära oss, förvärvat denna kunskap i kontinuerlig anslutning via skärmen.

På detta sätt är det viktigt att känna till de senaste upptäckterna som ifrågasätter det traditionella undervisningssystemet, eftersom det är en av huvudpelarna i denna mästare..

Detta program erbjuder eleverna den utbildning som krävs för att utvecklas inom ett område där de inte bara kommer att bemästra användningen av tekniker för att utvärdera och utforma interventioner utan också placera dem i en ny ram, som alltmer präglas av samarbete med andra. på grund av den stora efterfrågan på studenter med inlärningssvårigheter.

Denna mästare innehåller det mest kompletta och uppdaterade vetenskapliga programmet på marknaden. Kursens mest framstående egenskaper är:

• Utveckling av mer än 75 kliniska fall presenterade av expertpsykologer. Det grafiska, schematiska och utmärkta praktiska innehållet som de är utformade med samlar in vetenskaplig och hälsoinformation om de discipliner som är viktiga för yrkesutövning.
• Diagnostiskt-terapeutiska nyheter om utvärdering, diagnos och ingripande i intervention i inlärningssvårigheter.
• Innehåller praktiska övningar för att genomföra självbedömningsprocessen för att förbättra inlärningen.
• Interaktivt inlärningssystem baserat på algoritmer för beslutsfattande om de kliniska situationer som tas upp.
• Med särskild tonvikt på evidensbaserad psykologi och forskningsmetoder inom psykologi.
• Allt detta kommer att kompletteras med teoretiska lektioner, frågor till experten, diskussionsforum om kontroversiella ämnen och individuella reflektionshandlingar..
• Tillgängligheten för innehållet från alla fasta eller bärbara enheter med internetanslutning.

Det inkluderar i sin lärare personal som tillhör området psykologi, som häller sin arbetserfarenhet i denna utbildning, samt erkända specialister som ingår i ledande vetenskapliga samhällen..

Tack vare sitt multimediainnehåll som är utarbetat med den senaste pedagogiska tekniken, kommer det att ge yrkesutövaren ett beläget och kontextuellt lärande. På detta sätt får studenten tillgång till en simulerad miljö som tack vare den senaste utbildningstekniken gör att de kan träna i verkliga situationer..

Dessutom fokuserar utformningen av detta program på problembaserat lärande, genom vilket psykologen måste försöka lösa de olika yrkesutövningssituationer som uppstår under hela kursen. För att göra detta kommer han att få hjälp av ett nytt interaktivt videosystem tillverkat av kända experter inom klinisk neuropsykologi och med stor undervisningserfarenhet..