Mellan huvudhinder för utredningen Den knappa investeringen, forskarens subjektivism, det lilla stödet för utbildningen av nästa generationer och aspekter som är direkt relaterade till såväl studieobjektet som den metod som används sticker ut..
Forskning är en systematisk och metodisk process genom vilken en sökning utförs för att få kunskap om ett visst ämne. Under denna resa uppstår olika hinder som kan vara inneboende i forskarens mänskliga tillstånd, associerade med deras miljö eller själva forskningsämnet..
Under utvecklingen av mänskligheten har forskning varit en process av stor betydelse eftersom den har utgjort en länk för att fördjupa oss i verkligheten som omger oss, våra föregångare och till och med ge en självklar framtid.
Forskning har varit en källa till stimulans för intellektuell aktivitet som kan skapa och förbättra kritisk bedömning av den mänskliga arten.
Dess betydelse i mänsklighetens framtid är sådan att forskare har lyckats hitta sätt att övervinna de hinder som uppstår vid varje tillfälle för att hindra tillgång till kunskap..
Artikelindex
En forskare är en person som är dedikerad till att utforska ämnen och omständigheter som är av transcendentalt intresse samt för att fördjupa befintlig kunskap.
Det ansvarar för att öka kunskapen om ett visst ämne, föreslår nya teorier och hypoteser, lyfter lösningar på problem och lämnar för kritisk bedömning de förslag som redan finns.
Det är därför som tack vare forskarnas bidrag ständigt förnyas vetenskap och konst. Detta visar att kunskap inte bara är en samling statisk kunskap, utan att det är föreställningar som modifieras och perfektioneras över tid..
Under utredningen kan svårigheter av olika slag uppstå som gör processen mer komplicerad. Dessa svårigheter kan vara relaterade till forskarens personlighet, vara kopplade till själva studiet eller till konfigurationen av forskningsprocessen..
Eftersom forskaren är ett mänskligt subjekt kan hans personlighet, hans omständigheter, hans tro och hela hans värderingsram vid ett givet ögonblick bli en snubbelsten för utvecklingen av hans forskning..
Det är en subjektiv trend där vissa kulturer värderas över andra. Generellt svarar detta på historiska mönster enligt vilka den ena kulturen har dominerat över den andra..
Detta hinder är ett av de vanligaste och det är ett spöke som varje forskare ständigt kämpar med, eftersom det har att göra med sin egen ämneskvalitet..
Den består av att tolka fakta enligt schemat för egna värderingar och övertygelser, som till och med kan strida mot vad samma undersökning visar.
Denna tendens är närvarande när en institution av vilken typ som helst blir involverad i utredningen för att tvinga fram någon tolkning som passar den..
Det finns tillfällen när studieobjektet innebär svårigheter i sig. Så är till exempel fallet om det handlar om dåligt främjad kunskap: det kan vara så att det förvärvades genom det som kallas ”sunt förnuft”, som vanligtvis är laddat med subjektivism och etnocentrism..
Det finns också tillfällen där detta studieobjekt omges av kunskap som var väl formulerad vid den tiden, men som måste övervinnas eftersom ett behov av att utvecklas har blivit uppenbart för att demontera redan föråldrade diskurser..
När man definierar en undersökningens gång måste viktiga beslut fattas om ämnet som ska studeras, vilken typ av utredning som ska tillämpas..
Det är vanligt att det vid denna tidpunkt finns svårigheter att avgränsa föremålet för studien. Nyfikenhet och fantasi krävs för att föreslå ett ämne som är innovativt och samtidigt genomförbart att analysera..
Enligt ämnet är det viktigt att definiera vilken metod som ska användas: om den till exempel är induktiv, deduktiv eller vetenskaplig. Efter detta val kommer det att vara nödvändigt att följa motsvarande metodiska riktlinjer..
Vid denna tidpunkt kan allvarliga hinder påträffas, för att formulera en hypotes måste rätta svar fastställas.
Något som kan hindra en utredning är att utredaren strävar efter att uppfylla sin hypotes. Detta kan sluta tvinga arbetet när det ibland är mycket mer värdefullt att motbevisa den ursprungliga hypotesen, eftersom det är där ett verkligt vetenskapligt bidrag kan presenteras.
Förutom de hinder som är förknippade med utredare och en undersökning, har det mexikanska panoramaet särskilda hinder. Bland dessa sticker följande ut:
Forskningskostnaderna är vanligtvis mycket höga, det kräver infrastruktur, utrustning och verktyg som vanligtvis är dyra. Dessutom behöver en forskare en ersättning som gör det möjligt för honom att ha en anständig levnadsstandard så att han kan ägna sig åt forskning som sitt huvudjobb.
Utöver de medel som levereras genom National Council of Science and Technology (Conacyt) är en av utmaningarna för det mexikanska vetenskapssamhället diversifiering av inkomstkällor..
Av denna anledning måste akademiska institutioner, privata företag och andra initiativ sensibiliseras och förstå att investering i forskning innebär att man främjar social utveckling..
Ett av de allvarliga problemen med forskning i Mexiko är forskarnas ålder, vars genomsnitt är över 50 år.
Detta beror på långsam tillväxt i forskningsinstitutioner och dåliga pensions- och pensionsplaner. Om detta inte behandlas snart kommer det att vara ett nästan oöverstigligt problem.
En av utmaningarna för forskning i Mexiko är att individuell forskning alltid har uppmuntrats, vilket har resulterat i få tvärvetenskapliga initiativ..
Denna typ av initiativ är vanligtvis mer effektiv när den ställs inför vissa problem av socialt intresse, till exempel projekt som har att göra med bland annat energi, hälsa och förnybara resurser..
Ingen har kommenterat den här artikeln än.