De subjektiv De är en serie språkliga enheter som den lyriska talaren använder för att uttryckligen anta sin åsikt om ett ämne i texten. Processen att välja dessa komponenter i språket är inte slumpmässig utan svarar på det produktionssammanhang som den lyriska talaren har utsatts för..
De kallas ”subjektivemas” eller ”subjektiva uttryck” på grund av den utvärderande belastning som de lägger till diskursen, som uttryckligen involverar den lyriska talaren. Trots det faktum att inget ord är hundraprocentigt objektivt finns det ett kompendium av dessa som antar en större grad av känslomässighet och uppskattning från förkunnaren..
Inom de språkliga resurser eller strukturer som kan fungera som subjektiva teman är verb, adjektiv och substantiv. När verb används för att uppfylla en subjektiv funktion kan de klassificeras som axiologiska eller känslor..
De subjektiva verben av axiologisk karaktär manifesterar sig i deras användning en utvärdering av den lyriska sändaren av en dikotom natur, det vill säga dubbel och motsatt varandra. Det vanliga skulle vara en bra eller dålig utvärdering. När verb uppfyller en känselfunktion är de för det mesta affektiva och axiologiska samtidigt.
Å andra sidan kan substantiva och adjektiva subjektiva presenteras på ett affektivt eller utvärderande sätt. Det första innebär en koppling och en känslomässig reaktion av en lyrisk sändare, medan den andra innebär en bedömning av ett objekt eller en person, även med en dikotom laddning som tar den till två motsatta ytterligheter..
Artikelindex
Ingen kommunicerar på samma sätt, använder samma språkliga resurser eller strukturerar sina lokaler på samma sätt. Det finns något speciellt med ämnesanvändningen, som avslöjar egenskaperna hos den lyriska talarens personlighet som ingen annan språklig resurs..
Detta beror på att förkunnarens känslor och utvärderingsbedömningar, vad han lider, hur han visualiserar livet och de saker som händer honom exponeras utan filter.
Det är därför möjligt att med hjälp av anklagelsen för "jag" som manifesteras i talarna av vilken som helst talare göra en bedömning och en kategorisering beträffande vilken typ av personlighet han besitter.
Det finns de som på ett mycket enkelt sätt har bestämt graden av förberedelse, fixeringar och till och med - om det finns någon - förekomsten av skadliga beteendemönster.
Visst avslöjar subjektivisterna inte bara ämnets tankar och idéer utan också mer inneboende aspekter av den mänskliga psyken..
När vi talar om "modalisering" hänvisar vi till den justering som tillämpas på diskursen så att den anpassar sig till förespråkarens avsikter..
En viktig del av subjektivisterna är inte bara att visa de element som definierar den lyriska talarens personlighet utan också att låta detta göra talet till ett kommunikativt vapen som uttrycker allt som man vill säga på ett så exakt sätt som möjligt, justerat till sina demonstrativa krav. Ämnet gjorde verb.
Modaliserarna presenteras i två grupper: de som förändrar anignationen och de som ändrar uppsägningen. Den förra visar graden av rapport som finns mellan den lyriska emittenten och hans tal, medan den senare visar hur den lyriska emittenten utvärderar innehållet i diskursen.
För att utföra modaliseringen i uttalandena kan flera sätt användas:
Uttalandenas modaliserare kan presenteras direkt eller indirekt inom diskursen. Två tydliga exempel skulle vara: "Gå till ditt hus", här är ett direkt uttalande tydligt; och "Går du till ditt hus?", i det här uttalandet anges det implicit att du måste utföra åtgärden.
En av de viktigaste egenskaperna hos ämnena i tal är att de tillåter oss att uppskatta varje ämnes vision om händelser, föremål eller människor.
Denna "mångsidiga uppskattning", om man kan kalla det, ger läsarna ett rikt panorama över överväganden och utvärderingar avseende ett specifikt ämne, vilket underlättar uppfattningen av deras egna koncept - baserat på andras - som matchar deras perspektiv..
Vad som kan kallas ”multivision” ger ett brett kriterium för dem som observerar det och bidrar till en viss grad till en schematisering av gruppbeteenden och tendenser. Ett tydligt exempel på detta representeras av sociala nätverk, som innehåller en enorm mängd subjektivt innehåll..
Det finns statistik- och marknadsföringsföretag som ägnar sig åt att studera varje diskurs i nätverken om olika ämnen. Deras syfte är att få ut det mesta av utvärderingsbedömningarna för varje ämne, bestämma massornas smak och omvandla den slutliga informationen till pengar genom försäljning av de mest uppskattade produkterna..
På grund av den höga subjektiva belastning som den här typen av textplott har är det mycket vanligt att de är fyllda med subjektiva för att kunna uttrycka värderingar och känslor.
Författare, i argumentativa texter, använder dem i stor utsträckning för att stödja deras kriterier, demonstrera och försvara sina synpunkter för att övertyga de lyriska mottagarna av sina idéer..
Å andra sidan använder skaparna av samtalstexter dem för att ge de nödvändiga nyanserna till samtal som de återspeglar i sina dialoger, för att göra dem så tillförlitliga som möjligt, så nära den kontextuella verkligheten som de tillhör..
- Josephine älskar djupt till din far, jag vet hur hon ser på honom lyser hennes ögon vackert, och hennes ansikte blir mjukt och mjukt.
- Det kommer till ingenting om vi fortsätter så här, det är nödvändigt att låt oss göra något, gör ändringar väldigt bra, i sociala strukturer. jag fruktar tänk om inte vi gör, kommer den katastrofal debacle.
- Den spanska talaren är en modellmedborgare, extremt snäll, respektera reglerna, Han är studerande och har en tydlig tendens att lära sig sitt modersmål. Allt vi älskar våra språkliga rötter, ha efter destination spetskompetensen.
- Jag vet inte vad väntar du på att lämna!, Jag är extremt utmattad. Lyckligtvis Om ett par timmar kommer jag dock att kunna vila Jag skulle vara mycket nöjd att du lämnar nu.
Subjektämnen i dessa exempel betonades. De bevisar direktörens inblandning både i värderingar och känsla.
Ingen har kommenterat den här artikeln än.