De grundad teori Det är en systematisk metod inom samhällsvetenskap som kräver konstruktion av teorier från insamling och analys av data. Till skillnad från den hypotetiska deduktiva metoden är det en induktiv forskningsmetodik.
Grundad teori har sitt ursprung vid Chicago School of Sociology, när Barney Glaser och Anselm Strauss bestämde sig för att publicera boken Upptäckten av grundad teori. I den här boken förklarar de hur upptäckten av teorin kan främjas från noggrant samlade och analyserade data i social forskning..
Glaser och Strauss uppfattade detta tillvägagångssätt under 1960. Båda skaparna var sociologer, och teorin utvecklades av dem båda. De hade dock en annan akademisk och personlig utbildning, men samtidigt kompletterande.
Strauss hade ett erkänt resultat när det gäller att genomföra kvalitativ forskning; Medan han studerade vid University of Chicago blev han kär i det här tillvägagångssättet. Dessutom påverkades Strauss av R. Park, W. Thomas, J. Dewey, G. H. Mead, E. Huges och H. Blumer.
För sin del kommer Glaser från Columbia University, med en stark tradition av kvantitativ forskning. Han inspirerades och påverkades av P. F. Lazarfesfelds verk, som var en stor innovatör inom kvantitativ och kvalitativ dataanalys..
Under sin träning påverkades Glaser av bland andra H. Hyman, Barton, B. McPhee, B. Bereldsony. Genom att skriva denna bok om metodik försökte Glaser och Strauss legitimera kvalitativ forskning och dessutom visa möjligheten att bygga teorier från data.
Upptäckten av grundad teori var tänkt för att bjuda in forskare att gå längre än enkla etnografiska beskrivningar.
Artikelindex
Bland de viktigaste föregångarna till upptäckten av grundad teori är verken från Lazarfesfeld (1984) om konstruktion av empiriska index från begrepp.
Grunden för grundad teori designas genom analytisk metodik och induktiva kvalitativa analysförfaranden, upptäckta under 50- och 60-talen, av sociologiforskare och studenter..
- Grundad teori är induktiv, eftersom den försöker etablera eller generera teorier från observerade data. En undersökning med denna metod skulle börja med en fråga eller endast med insamling av kvalitativa data.
- Det gör det möjligt att kontrastera befintliga teorier med nya teorier.
- Den framträdande teorin kommer att vara användbar både för akademiska samhällen och för berörda intressenter..
- Den är baserad på J. Deweys pragmatism och H. Blumers symboliska interaktion.
- Processen är flexibel, framväxande, ständigt under uppbyggnad.
- Använder insamlingstekniker som intervju, observation, diskussion, anteckningar, livdagböcker, bland andra.
- Forskare samlar in uppgifterna och klassificerar dem efter kategorier.
- Metoden i sig erbjuder en guide för att identifiera kategorier och etablera relationer mellan dem..
- Till skillnad från andra processer tillåter det att data samlas in och analyseras tills kategorimättnad uppnås.
- För att välja den centrala kategorin måste de andra kategorierna vara relaterade till den. Dessutom måste uppgifterna återkomma och indikatorerna måste peka mot den.
- Efter kategorisering är nästa steg kodning av kategorierna.
- Detta tillvägagångssätt är baserat på fyra steg: öppen kodning av data eller information, axiell kodning av information, selektiv kodning och avgränsning av den framväxande teorin..
- För grundad teori är det viktigaste informationen, inte forskaren.
- Forskaren är helt enkelt ett vittne under datainsamlingen.
- Forskaren måste vara öppen för förändring tills mättnadsnivåerna uppnås.
- Forskaren måste ha förmågan att tänka abstrakt
För Glaser (1992) är grundad teori en analysmetodik, som utgår från den systematiska insamlingen av data, för att generera en induktiv teori på ett materiellt område.
Strauss (2004) indikerar att "Grounded theory är inte en teori, utan en metod för att upptäcka teorier som slumrar i data".
Charmaz (2005) definierar det för sin del som en uppsättning systematiska induktiva metoder för att utföra kvalitativ forskning som syftar till att utveckla teorin.
2014 tillämpade Guillermo Antonio Arriaz Martínez den grundade teorin från behandlingen av de uppgifter som samlats in i hans magisterexamen med titeln Didaktiska situationer i virtuell miljö: en bild av matematikundervisning från grundad teori.
Syftet var att generera en teoretisk syn på didaktiska situationer i den virtuella miljön.
Arraiz drog slutsatsen att forskaren kommer att kunna reflekterande generera nya teoretiska postulat genom att använda denna metod i matematikundervisningen..
Dessa postulat kommer att utvecklas baserat på yrkets verklighet och praktik, och därmed främja kunskap och disciplin.
Inom hälsoområdet tillåter grundad teori vårdpersonal att kontextualisera patientvården.
Från detta kommer det att vara möjligt att bättre förstå den subjektiva upplevelsen för människor som har diagnostiserats med en allvarlig sjukdom eller som genomgår dödsprocessen..
Detta gör det möjligt för dem att ge patienterna kompetent och holistisk vård. Tack vare grundad teori kommer människans beteende att förstås bättre genom skapandet av teorier om psykosociala fenomen.
Bidrag från grundad teori till studier av skuld hos bedragare som klassificeras som höga och låga i psykopati.
För att utföra denna undersökning intervjuades 10 personer som berövats friheten för bedrägeribrot och sedan tillämpades en checklista för psykopati på 34 personer som berövades friheten.
De med högsta och lägsta poäng intervjuades. Svaren analyserades med hjälp av den grundade teorin.
Således hittades nya kategorier som framkom ur uppgifterna.
Vid jämförelse av förekomsten av dessa kategorier enligt psykopatipoängen, fann man att skuld var associerat med ett mer internt och kontrollerbart lokus.
De hittade också en länk med en känsla fokuserad på andra, som betonade människors moraliska aspekter och deras situationer..
Ett annat exempel på tillämpningen av detta tillvägagångssätt är Caring with Honor-teorin, som används i US Department of Veterans Affairs (VA), där de tillhandahåller sjukvård inomhus och öppenvård till veteraner..
Teorin representerar en utvecklingsprocess genom vilken hälso- och sjukvårdspersonal samarbetar med veteraner genom en process av inkulturation, anslutning, vittnesbörd, ära, vård och empati..
När vårdpersonal interagerar med veteraner, särskilt stridsveteraner, börjar de förstå att de behöver särskild, annan uppmärksamhet.
Detta beror på att de har levt stunder som kommer att lämna outplånliga psykologiska spår. I denna empati-process känner vårdpersonalen ett starkt engagemang för att ta hand om dem med ära..
Ingen har kommenterat den här artikeln än.