Naturvetenskap är den uppsättning vetenskapliga discipliner som är ansvariga för att studera natur och naturfenomen. Syftet är att förklara och upptäcka de lagar som styr den naturliga världen och förutsäga dess beteende.
Samhällsvetenskap är uppsättningen vetenskapliga discipliner vars studieobjekt människan, samhället och dess institutioner. Dess avsikt är att förklara och förstå hur den sociala världen fungerar.
Båda använder den vetenskapliga metoden och vad de föreslår är att utöka kunskapen om verkligheten.
| Naturvetenskap | Samhällsvetenskap | |
|---|---|---|
| Definition | De är en uppsättning vetenskapliga discipliner som studerar natur och naturfenomen. | De är en uppsättning vetenskapliga discipliner som studerar människan, samhället, deras beteenden, interaktioner och skapelser. |
| Syfte | Förklara och upptäck lagarna i den naturliga världen och hur de fungerar. | Förklara och förstå hur den sociala världen fungerar, människans handlingar och beteende och dess institutioner. |
| Syfte med studien | Världen och naturfenomen. | Att vara människa, den sociala världen och dess interaktioner. |
| Metoder | Huvudsakligen kvantitativ, experimentell och stöds av formella vetenskaper, såsom matematik. | Kvantitativ, kvalitativ och blandad. |
| Egenskaper |
|
|
| Discipliner | Astronomi, fysik, kemi, biologi, geologi. | Historia, statsvetenskap, lingvistik, ekonomi, juridik, sociologi, arkeologi, psykologi, geografi, bland andra. |
Naturvetenskapen är en uppsättning vetenskapliga discipliner som har som objekt för att studera naturfenomen och den naturliga världen. De använder en metod som innebär användning av observation och experiment.
Dess syfte är att öka kunskapen om den naturliga världen, liksom förklara och förutsäga dess fenomen.
De syftar till att utveckla teorier och upptäcka naturlagarna. Därför utesluter de alla förklaringar som inte är baserade på observerbara, empiriska, mätbara fakta och med kapacitet att testas..
Förfalskbarheten eller motbevisbarheten för naturvetenskapliga teorier är mycket viktigt: teorier betraktas inte som sanna på ett dogmatiskt sätt, men de måste ständigt testas så att vetenskapen fortsätter att utvecklas.
De har vetenskaplig rigor och försöker minska tvetydigheten, vilket förenklar det studerade fenomenet. Det är därför som i sin praxis utelämnas allt som inte har någon direkt inverkan på forskningen. Detta gör det möjligt att bättre isolera det som undersöks.
Å andra sidan behåller de en deterministisk position på kunskapen om världen, med intresse för upptäckten av orsak-effektförhållanden i naturen, och leta efter de mönster som definierar beteendet hos naturliga föremål och element för att förklara verkligheten.
Den naturliga världen och dess fenomen de utgör föremålet för studier av naturvetenskapen. Dess avsikt är att formulera lagar och teorier som kan förutsäga vad som kommer att hända.
Metoden som används prioriterar experimenterande och den är baserad på en hypotetiskt deduktiv princip. Det vill säga, du börjar med ett problem, observerar fakta, fastställer en hypotes och testar sedan hypotesen genom experiment..
Tack vare det särdrag som är föremål för studien är det inom naturvetenskapen lättare att bestämma och isolera uppsättningen variabler som studeras än inom samhällsvetenskap.
Eftersom naturvetenskapen försöker upptäcka och etablera lagar, teorier och principer måste naturfenomenens beteende vara förutsägbart. Vad som har upptäckts eller teorier som har uppnåtts testas, med vad som observeras eller kommer att observeras i den verkliga världen.
För vetenskapen är det viktigt att veta hur den naturliga världen kommer att bete sig, förutsatt att samma fysiska och metodiska forskningsförhållanden är närvarande.
När experiment som testar en teori återges och de ackumulerar positiva resultat som bekräftar dess giltighet ökar tillförlitligheten hos dess prediktiva kapacitet..
Naturvetenskapen delas in i stora grupper som i sin tur är indelade i andra kunskapsområden. Även om deras studieobjekt skiljer sig från varandra finns det en hög grad av interaktion mellan deras olika discipliner.
Den tekniska utvecklingen i sig kan vara ett hinder för att analysera naturfenomen. Till exempel, utan observationsverktyg som teleskopet eller mikroskopet, skulle forskare inte kunna göra exakta mätningar av deras studieobjekt inom astronomi respektive mikrobiologi..
Naturvetenskapen delar etiska begränsningar i experiment med samhällsvetenskapen. Att experimentera med människor och andra levande varelser väcker etiska debatter inom det vetenskapliga samfundet och på det offentliga och politiska området på grund av dess potentiella konsekvenser..
På byråkratisk nivå och beslutsnivå kan forskning ofta begränsas av grupper med särskilda intressen.
Vet också skillnaden mellan vetenskap och teknik.
Samhällsvetenskapen är en uppsättning discipliner vars ämne är att studera de människan, deras beteende, interaktioner, skapelser och samhälle.
Din avsikt är att förklara och förstå hur den sociala världen fungerar. För detta använder samhällsvetenskapen olika metodologiska, kvantitativa och kvalitativa metoder för att samla in och analysera data. Även om deras förutsägbara kapacitet är begränsad kan de fastställa parametrar som ökar sannolikheten för att förutsäga vissa sociala fenomen.
Det är mycket svårt för samhällsvetare att genomföra experiment i en miljö som gör att alla möjliga variabler kan utvärderas, kontrolleras och mätas. Av denna anledning är en av dess stora begränsningar svårigheten att upptäcka och fastställa allmänna lagar och teorier..
Samhällsvetenskapliga studier människan, hans skapelser och interaktioner. Dess syfte är kopplat till förståelsen för den mänskliga sociala världen.
Som inom naturvetenskapen distanserar samhällsvetenskapen sig från förklaringar om verkligheten som antyder metafysiska eller mystiska antaganden och föredrar att baseras på observerbara fakta..
Dessutom är det viktigt att känna igen värderingsbedömningar, personliga åsikter och fördomar i forskningsarbetet. Detta beror på att samhällsvetenskapens arbete involverar subjektiviteten hos forskaren och världen som undersöks..
Samhällsvetenskapen använder både den kvantitativa och den kvalitativa metoden, eller båda tillsammans (blandad metod), i forskningsarbete.
Det kvalitativa tillvägagångssättet fokuserar på att förstå och förklara den sociala verkligheten utifrån de insamlade uppgifterna och dess analys. Det är intresserat av specifika sammanhang, i allmänhet händelser som har sina egna särdrag och vars förklaring inte gäller andra sociala sammanhang.
Detta tillvägagångssätt kan vara bättre för att bedriva forskning om ämnen som det inte finns någon tidigare forskning om..
Intervjuer, observation utan störningar, analys av historiska och bibliografiska dokument och andra medier (fotografier, video, ljudinspelningar) är några av de tekniker som används i denna metod..
Det kvantitativa tillvägagångssättet fokuserar på att analysera resultaten av mätningar gjorda med instrument som minskar risken för datafel eller ogiltighet, samt att generalisera resultat.
Denna metod följer naturvetenskapens åtgärdsparameter och syftar till att göra upptäckter för att utvidga kunskapsområdet.
Det rekommenderas när det finns en tidigare uppsättning studier, teorier och arbete som redan utförts i området som ska undersökas.
Tvärsnittsstudier, slutna och opinionsundersökningar, frågeformulär, strukturerade intervjuer och experiment är några exempel på teknikerna som används i denna metod..
Du kanske är intresserad av att se forskningsmetoder.
Samhällsvetenskapen har olika paradigmer från vilka forskningsarbete bedrivs, till exempel positivism, interpretivism och kritisk samhällsvetenskap..
Ett av samhällsvetenskapens stora paradigmer är positivisten. Detta forskningsperspektiv följer den naturvetenskapliga metodologin, så den anser att metodisk rigoritet och sökandet efter validitet är nyckeln till att nå kunskap.
Det härstammar från Augusto Comte (1798-1857) på 1800-talet. Enligt positivismen är den mänskliga världen reducerbar till förnuft och dess handlingar är observerbara, mätbara och kan förutsägas.
I det föredras ett kvantitativt, logiskt och deduktivt tillvägagångssätt, förutom hypotesprovning, när det är möjligt. Dess syfte är att förklara den sociala verkligheten, orsakskonsekvenser av händelser och att upptäcka dess lagar.
Till skillnad från positivismen finns den tolkning, som till stor del härstammar från sociologen Max Webers hand (1864-1920) i slutet av 1800-talet.
Enligt detta paradigm gör subjektivitet, både av forskaren och av sociala handlingar och individer, det omöjligt för den mänskliga verkligheten att generaliseras, i motsats till vad som händer inom naturvetenskapen. Det viktiga är att förklara och förstå mänskliga handlingar i deras olika specifika sammanhang.
Användningen av observation och fördjupade intervjuer är att föredra för att lära sig detaljerna i de specifika studieämnena, samt hur de ger mening till sin egen erfarenhet..
De kritisk samhällsvetenskap motsätter sig positivism för att överge humanismen och ignorera samhällsvetenskapens subjektiva, såväl som interpretivism, för att fokusera på ett minskat verklighetsutrymme utan att föreslå sociala förändringar. Detta tillvägagångssätt föddes kring tanken på Frankfurtskolan på 1900-talet.
Enligt detta paradigm är det möjligt att observera verkligheten, men dessa observationer påverkas alltid av forskarens subjektivitet. Dessutom anser den att samhällsvetenskapen bör resultera i sociala förändringar som förbättrar samhället.
Samhällsvetenskaplig forskning bedrivs kring mänskliga ämnen och detta kan leda till etiska problem. Processen, experimentet (om det genomförs) och resultaten av en undersökning kan få viktiga konsekvenser..
Dessutom är studien inom det sociala området öppen för att dess resultat tolkas olika av institutioner, forskare och allmänheten..
Å andra sidan begränsar svårigheten att kontrollera variablerna och forskningsförhållandena dess reproducerbarhet..
Det är svårt att fastställa lagar och producera vetenskapliga teorier som är allmänt giltiga. De flesta av resultaten inom samhällsvetenskap fokuserar på mycket specifika och kontextualiserade aspekter av verkligheten. Sannolikheten för att något händer kan uppskattas, men det är mycket svårt att undvika osäkerhet.
Svårigheten att motbevisa giltigheten hos en teori är något som involverar debatt och tolkning. Detta väcker kritik om vetenskapligheten och generaliseringen av den kunskap som produceras inom samhällsvetenskapen..
Vet också:
Ingen har kommenterat den här artikeln än.