Skillnader mellan psykopedagogik och psykologi

På ett sammanfattat och allmänt sätt kan vi säga att Psykopedagogik fokuserar specifikt på inlärningsproblemen hos barn, ungdomar eller vuxna, medan Psykologi Syftet med studien är beteende i allmänhet. Det finns en tendens att fokusera arbetet i Psykopedagog hos barn är detta dock en reduktionistisk extrapolering härledd från den viktiga inlärningsperioden som inträffar i barndomen.

Hur kan du träna i psykopedagogik

För närvarande i Spanien det finns ingen möjlighet att ta Examen i psykopedagogik, eftersom denna grad har släckts efter genomförandet av Bologna-planen. Det enda sättet att få utbildning i psykopedagogik är genom en specifik magisterexamen, till exempel magister i psykopedagogik från UNIBA, eller genom olika forskarutbildningar.

Ett av de grundläggande kraven för att få tillgång till Master i psykopedagogik är att ha karriären av Psykologi eller pedagogik, eller den Mästarens titel med specifik utbildning.

Psykologens och psykopedagogens funktioner

De Klinisk psykopedagog försöker förebygga, upptäcka och behandla problem relaterade till lärande, oavsett patientens ålder. Dessutom fungerar det med Utbildningsprogram och olika tekniker för att underlätta undervisnings- och inlärningsprocessen.

Å andra sidan Psykolog är en professionell orienterad mot kunskapen om personligheten, hantering av känslor och interpersonella relationer. Dess huvudsakliga funktion är att ställa personlighetsdiagnoser och utforma och tillämpa psykologiska tekniker för att lösa eller övervinna problem och konflikter..

Professionella möjligheter inom psykopedagogik

• • Skolrådgivare i utbildningscentra för reglerad utbildning.
  • Rådgivare vid universitetens psykologiska vårdtjänster.
  • Psykopedagogiska skåp.
  • Medicinska centra.
  • Psykopedagog i förskolor eller plantskolor.
  • Tränare i yrkesutbildningskurser för anställning.
  • Sociokulturella animationsföretag. Aktiviteter för fritid och fritid.
  • Geriatriska eller daghem, för äldre.
  • Föreningar och stiftelser.
  • Fängelsecentra och skydd för minderåriga.
  • Skolbostäder.
• Uppmärksamhet på narkotikamissbruk.
• Utbildning för hälsa. Sexualundervisning.
• Universitetslärare och forskare.
• Personalavdelningar.
• Beredning av didaktik och läroplan för publicister.
• Utbildningsgrupper från museer och kulturföretag.
• Utbildning och personalrådgivning.
• Arbetsorienteringstekniker.