Huvudskillnaden mellan dessa två typer av forskning är att medan kvantitativ baseras på siffror och matematiska beräkningar, forskning kvalitativ baseras på den subjektiva karaktären, och använder skriftliga eller muntliga berättelser.
Kvalitativ | Kvantitativ | |
---|---|---|
mål | Förstå fenomenen genom insamling av berättande data, studera särdrag och individuella upplevelser. | Förstå fenomenen genom insamling av numeriska data, som indikerar preferenser, beteenden och andra handlingar hos individer som tillhör en viss grupp eller ett samhälle. |
Typ av data | Samla in data och observationer i en berättande form (dagböcker, öppna frågeformulär, intervjuer) som inte är kodade med hjälp av numeriska system | Samla in data som kan kodas numeriskt. |
Hur används det? | Används för att förstå de bakomliggande motiv, åsikter och motiv. Ger information om problemet eller hjälper till att utveckla idéer eller hypoteser för kvantitativa undersökningar. Det används också för att upptäcka trender i tankar och åsikter. | Det används för att kvantifiera problemet genom att generera numeriska data eller data som kan omvandlas till användbar statistik. Kvantifieringen av attityder, åsikter och beteenden används för att projicera resultaten av en större urvalspopulation. |
Fokus typ | Subjektiv, processinriktad. | Objektiv, resultatorienterad. |
Provtagning | Vald: ett litet urval används för att få en fördjupad förståelse. | Slumpmässigt: ett stort representativt urval väljs för att projicera resultat för en befolkning. |
Mått | Inte standardiserad, berättande (skrivet ord). Resultaten mäts under intervjun. | Standardiserad, numerisk (mått, siffror). Resultaten mäts i slutet. |
Insamlingsmetod | Flexibel, specificeras endast i allmänna termer före studien. | Strukturerad, oflexibel, specificerad i detalj före studien. |
Strategier för datainsamling | Några vanliga metoder inkluderar fokusgrupper (gruppdiskussioner), individuella intervjuer och observationer.. | Onlineundersökningar, pappersundersökningar, mobilundersökningar och kioskundersökningar, personliga intervjuer, telefonintervjuer, longitudinella studier, platsavlyssnare, onlineundersökningar och systematiska observationer. |
Dataanalys | Rådata är i ord. Uppgifterna analyseras under undersökningen och innefattar användning av observationer och kommentarer för att nå en slutsats. | Rådata är siffror. Uppgifterna analyseras i slutet av studien och omfattar statistik. |
Tolkning av uppgifterna | Slutsatserna är preliminära och kan förändras. De granskas kontinuerligt. Slutsatser och generaliseringar är läsarens ansvar.. | Slutsatser och generaliseringar formuleras i slutet av studien och anges med en förutbestämd grad av säkerhet. Interferenser och generaliseringar är forskarens ansvar. |
Kvantitativ forskning har fördelen med skala. Tillåter att stora mängder data hämtas från ett stort antal människor samlas in och analyseras.
Kvalitativ forskning, å andra sidan, görs med små prover. Från det extraheras mer subjektiva data med öppna frågor som gör det möjligt att veta mer om individen.
Kvalitativ forskning öppnar ofta nya alternativ och idéer som inte skulle uppnås med kvantitativ forskning på grund av dess slutna natur..
Det kan intressera dig Empirisk, vetenskaplig, filosofisk och teologisk kunskap.
Kvalitativ forskning används för att studera enskilda fall och ta reda på hur människor tänker eller känner för vissa aspekter.
De kan också användas för att utforska ett ämne som ännu inte är känt, som när det gäller ett företag som behöver veta hur dess image är på marknaden.
Kvantitativa undersökningar används för att studera trender i stora grupper noggrant, eller för att mäta data från samhällen, som i fallet med folkräkning, eller enkäter om röstintag..
Du kanske också är intresserad av att veta:
Ingen har kommenterat den här artikeln än.