De beteendeproblem i klassrummet, i grundskolebarn, i förskolan och i allmänhet i barndomen beror de i många fall på att barn får mer uppmärksamhet - och mer förstärkning - när de har dåligt beteende än när de agerar på lämpligt sätt.
För att en psykoundervisning i barn-ungdomspopulationen ska lyckas måste föräldrar vara fullt delaktiga i att modifiera dessa beteenden, eftersom barn agerar enligt det sammanhang de befinner sig i.
Detta är ett mycket vanligt problem hos barn, vilket du antagligen har upplevt vid flera tillfällen.
Barns raserianfall, överdriven och plötslig skrik och gråt, är en källa till obehag för föräldrarna och vid många tillfällen lyckas barn komma undan med att agera på detta sätt.
Det anses inom normalitet när de visar det mellan 2 och 3 år, eftersom de är mindre frekventa i äldre åldrar.
Det är ännu mer irriterande för föräldrar när raserianfall uppträder på trånga platser - såsom en restaurang, ett köpcentrum, ett snabbköp etc. - eftersom de får irritera människorna omkring dem..
Vid dessa tillfällen är föräldrar mycket mer benägna att ge efter för barnens önskemål om att undvika ett ännu större raserianfall och utsätta dem offentligt..
Om du vill minska antalet raserianfall bör du följa instruktionerna nedan för att ändra ditt barns beteende.
Först och främst bör du veta att det mest tillrådliga i dessa fall är att uppmärksamma ditt barn.
Detta kallas "utrotningsteknik", eftersom målet är att släcka eller eliminera vissa beteenden hos minderåriga. För att genomföra denna teknik måste du vara villig att uthärda ett första ögonblick av ännu större raserianfall..
Tänk att ditt barn är van vid att komma undan med det efter några minuter, så om du spenderar timmar utan att ta hand om honom får han det så kallade "utbrottet av utrotning".
Det är också viktigt att du börjar med att tydligt förklara för ditt barn vad som kommer att hända från och med nu, vilket skulle gå ungefär så här (om han är 6 år):
"Tja, du är redan 6 år och du är en stor pojke, så från och med nu kommer jag inte att ta hand om dig när du skriker, gråter eller sparkar. Om du vill ha något måste du be om det och prata som en 6-åring. ".
Om barnet har varit uppmärksam och lyssnat på din förklaring kommer de att kunna förstå det. Upprepa därför inte instruktionerna om och om igen - eftersom du skulle vara uppmärksam-.
Till en början kanske barnet tror att du kommer att ge efter någon gång och att han slutar tömma ditt tålamod som har hänt vid andra tillfällen. För att han ska ta dina instruktioner på allvar är det därför viktigt att du visar honom att det inte kommer att hända, att du inte kommer att ta hand om honom oavsett hur mycket han skriker..
Om hans raserianfall uppstår på gatan, på väg till skolan, ta honom bara i handen och följ honom till centrum utan att reagera på hans attityd.
Skrik inte eller tappa inte kontrollen över situationen. Håll dig lugn och var förenlig med den förklaring du har gett ditt barn. I det ögonblick han lugnar sig och börjar tala på ett lugnt sätt, ta hand om honom och förstärka detta beteende.
Barn som ständigt uppvisar aggressivt beteende tenderar att orsaka mycket obehag för sina föräldrar, eftersom de uppfattar att de inte kan dominera sitt barn och kontrollera sitt beteende.
Som sagt av Javier Urra, författare till boken “Den lilla diktatorn”, Det handlar om barn som ”De tolererar inte misslyckande, de accepterar inte frustration. De klandrar andra för konsekvenserna av deras handlingar ”, etc..
Så småningom tar dessa barn kontrollen över människorna omkring dem, gör vad de vill och med försäkran om att deras föräldrar inte kommer att göra dem upprörda. Som du kan se är det ett problem som förvärras med tiden, så det bör behandlas så snart som möjligt..
Ju yngre barnet desto mer formbar är det och desto lättare blir det att sätta stopp för detta problem. Om ditt barn har en aggressiv attityd, som den vi beskriver, bör du därför utföra följande metoder:
Det är tillrådligt att du har kontroll över de barn som ditt barn interagerar med och får honom att spendera mindre tid med dem om det behövs.
Här bör du också betona de serier, filmer eller videospel som ditt barn visar intresse för. Media kan främja våldsamt beteende.
Förvärvet av toalettutbildning sker i olika åldrar, beroende på barnet i fråga. Normalt varierar dessa åldrar mellan 2 och 6 år, med bajskontroll först och sedan urinkontroll..
Ibland kontrollerar barnen sin kissa under dagen men har kvarhållningsproblem på natten, fram till senare i livet. Om ditt barn har svårigheter i förhållande till toalettutbildning är det första du bör göra att konsultera en specialistläkare som utesluter fysiologiska problem.
Det är ett vanligt misstag att försöka starta psykologisk terapi utan att först träffa läkare. Om medicinska problem utesluts kan flera olika metoder startas:
Ändra dag- och nattvanor. Om ditt barn inte kan kontrollera sin kissa på natten kan du ändra vissa rutiner, som att hindra honom från att dricka för mycket efter middagen eller väcka honom vid den tidpunkt då inkontinensepisoden vanligtvis inträffar.
Om du väcker honom 10-15 minuter innan han kikar på sängen kan han gå på toaletten och förhindra att detta händer.
Överkorrektionsteknik med hjälp av positiv träning. Det är en teknik där barnet lärs ut att reparera skador som orsakas av en olämplig handling. I det här fallet, efter inkontinensepisoden, instrueras barnet att byta lakan, tvätta upp och byta pyjamas.
Pee-stop-teknik. Även om det ger fler svårigheter, eftersom en maskin måste installeras hemma, har dess effektivitet i stor utsträckning visats. Denna teknik består
vid larm när barnet upptäcks att vätar sängen.
Därför vaknar barnet och episoden kan avbrytas och inkontinens förhindras. Vi rekommenderar denna metod om ditt barn har frekvent inkontinens (konsultera en specialist).
Visst har du upplevt frustration över ditt barn eftersom han / hon inte spenderade så mycket tid på att studera som du skulle vilja.
Många föräldrar känner på samma sätt idag, eftersom vi lever i ett mycket konkurrenskraftigt samhälle som lägger stor vikt vid akademiska resultat - på bekostnad av ansträngning.-.
Ett annat vanligt problem är att tänka att barn inte ska belönas för att de utför sina plikter, eftersom det anses vara en form av "utpressning".
Du bör dock komma ihåg att barn ännu inte förstår vikten av att studera, så de blir inte motiverade om de inte får priser eller belöningar på kort sikt.
Om du vill öka ditt barns motivation att studera, skapa med honom / henne en serie dagliga, veckovisa och kvartalsbelöningar.
Till exempel: “Om du ägnar två timmar om dagen åt läxor kan du välja mellan:
Som du kan se i detta exempel erbjuds olika priser för att undvika mättnad. Det är också viktigt att tidpunkten för aktiviteten tidigare är fastställd, så att det inte blir förvirring eller konflikter när avbrytandet av priset.
Som du kan göra med kvartalspriser, där du kan erbjuda ditt barn utflykter, besök i en nöjespark, helgresor etc. Det viktiga här är att du anpassar dig till deras intressen och hittar ett sätt att förstärka deras studier.
På detta sätt, precis som vuxna arbetar för att uppnå en ekonomisk förstärkare - lönen-, kommer barn att arbeta för att uppnå det som intresserar dem.
Blyghet hos barn orsakar inte lika mycket oro för sina föräldrar som problemen vi har beskrivit ovan, eftersom de inte förändrar familjedynamiken och vanligtvis inte är en orsak till konflikt.
Faktum är att många barn har klassificerats som blyga från en ung ålder och ingen uppmärksamhet har ägnats åt detta problem.
Idag ökar intresset för denna typ av barn eftersom det har visat sig att barn med adekvata sociala färdigheter kommer att ha bättre akademisk, social och familjeutveckling.
Här är några specifika tips att använda om ditt barn är särskilt blyg och du tror att det kan skapa relationsproblem med andra:
Berätta för honom hur man beter sig med andra. Använd specifika instruktioner, till exempel "säg hej till dessa barn och fråga om du kan leka med dem", snarare än att ge allmänna och ospecifika anvisningar.
Var en förebild. Om du vill att ditt barn ska uppträda mer öppet med andra, agera detsamma när det är framför.
Hälsa folket i de anläggningar du besöker, ha små konversationer med grannar och bekanta etc. Detta hjälper ditt barn att få
en bra referensmodell att efterlikna.
Jämför inte honom med andra barn. Jämförelser kan få ditt barn att känna sig underlägsen, så det rekommenderas inte att du säger saker som: "se hur väl det barnet beter sig".
Om du vill imitera beteendet hos andra mer sällskapliga barn, försök att berömma dem genom att säga: "hur trevligt, hur trevligt är det barnet som har kommit för att hälsa på oss." På det här sättet berättar du inte ditt barn hur illa de relaterar, utan hur bra någon annan gör det..
Förstärk de framsteg du visar, även om de är små. Detta blygghetsproblem kräver tid och engagemang för att du ska märka viktiga effekter.
Först uppmuntra dem att utföra enkla beteenden som att vinka adjö till andra eller säga hej när de kommer till en plats som säger god morgon.
Förstärka dessa beteenden genom att berätta för honom hur bra han har gjort det, och tryck inte på honom när du ser att han känner sig obekväm i en situation. Så småningom kan du vara mer krävande med de beteenden du frågar, till exempel att be honom att be servitören om den läsk som han vill ha direkt.
Kom ihåg att det är mycket viktigt att du ägnar tillräcklig uppmärksamhet åt dina barn och deras beteende, eftersom ju tidigare problemet upptäcks, desto lättare blir det att åtgärda det..
Och du, vilka andra beteendeproblem observerar du hos dina barn?
Ingen har kommenterat den här artikeln än.