De barnpsykopati Det visas hos barn som saknar empati och ånger, är självcentrerade, har begränsad affektivitet, är uppriktiga och visar ytlig charm. Psykopati är en av de psykiska störningarna som har de mest förödande konsekvenserna hos den person som lider av det och särskilt i sin omgivning. Dessutom, som vi kommer att se senare, är det en av de svåraste störningarna att behandla..
Även om det inte finns många studier av psykopati hos barn och ungdomar, har sjukdomen visat sig börja i barndomen. Vissa studier visar till och med att förekomsten av psykopati i barndomen och tonåren är en variabel som kan förutsäga kriminellt beteende i vuxenlivet..
Redan 1976 definierade Cleckley den psykopatiska personligheten med en serie nyckelegenskaper: ytlig charm, frånvaro av nervositet, uppriktighet, antisocialt beteende, begränsad affektivitet, likgiltighet gentemot personliga relationer, oförmåga att följa en sammanhängande livsplan, bland andra.
Å andra sidan är forskarna överens om att när de hänvisar till barn och ungdomar talar de om psykopatiska egenskaper och inte själva psykopati, eftersom vissa av dessa barn när de blir vuxna inte utvecklar störningen.
Artikelindex
Robert Hale, en av de ledande experterna inom detta område, beskriver psykopater som rovdjur av sitt eget slag. Det skiljer också dessa individer med karakteristiska symtom inom affektiva, interpersonella och beteendefält:
De kännetecknas av att de har ytliga och snabbt föränderliga känslor. De saknar empati och visar en oförmåga att upprätthålla varaktiga band med andra människor.
De är arroganta, självcentrerade, manipulerande, dominerande och energiska.
De är oansvariga och impulsiva. De söker nya och starka förnimmelser och bryter regelbundet mot sociala normer. De tenderar också att leva en socialt instabil livsstil..
Andra funktioner som förekommer hos barn och ungdomar med psykopati är:
Andra studier om detta ämne har visat att ungdomar med psykopatiska egenskaper har utvecklat andra patologier i barndomen, såsom hyperaktivitetsstörning med uppmärksamhetsbrist, beteendestörning i barndomen eller beteendestörning..
Det är viktigt att ställa en korrekt diagnos och skilja mellan en normal tonåring eller barn och en med sjukdomen..
Barn och ungdomar kan ha en serie typiska kännetecken för denna period, till exempel brist på empati, överträdelse av normer eller riskabelt beteende som substansanvändning..
Vissa författare som Seagrave och Grisso indikerar att många av de psykotiska egenskaper som uppträder i tonåren är de normala aspekterna av detta utvecklingsstadium..
Det finns dock andra författare som, till och med instämmer i föregående uttalande, anser att många av symtomen på psykopati hos barn och ungdomar är något mer än normala manifestationer i detta utvecklingsstadium..
Enligt vissa författare är ett särskilt utmärkande drag hos dessa barn att de betraktas som inte särskilt rädda och effekterna av socialisering är praktiskt taget noll eftersom de inte upplever skuld eller lär sig av straff..
Föräldrar lär barnet när och hur man upplever känslor som stolthet, skam, respekt eller skuld, med hjälp av straff när de agerar dåligt. Hos dessa barn är det inte lätt att införa skuldkänslan eftersom de inte har utvecklat det.
De känner inte ångest eller rädsla när de ska bryta mot en regel eller rädsla för vedergällning från föräldrar eller andra myndighetspersoner. Detta hindrar kraftigt normaliserad socialisering..
Inom denna grupp barn och ungdomar med så olika egenskaper är det nödvändigt att ägna särskild uppmärksamhet åt dem som, förutom att ha antisocialt beteende och ständigt trotsar normen och auktoriteten, är kalla, manipulerande individer med svårigheter att uppleva känslor.
Dessa personlighetsdrag tillsammans med bristen på internalisering av normen gör dessa barn och ungdomar särskilt svåra att hantera..
Det finns många studier om orsakerna som leder till att utveckla denna psykiatriska störning. Forskning inom detta område fortsätter eftersom en tydlig avgörande faktor för dess utveckling inte har hittats. Snarare verkar det vara resultatet av påverkan från flera faktorer.
Många undersökningar har genomförts med familjer, med tvillingar eller adopterade barn. Resultaten visar att gener kan vara ansvariga för att vissa individer är utsatta för att utveckla denna typ av störning.
Men ingen enskild gen är ansvarig för störningen. Det handlar om flera gener som kombinerar för att skapa den sårbarheten. Och å andra sidan kan risken att drabbas av sjukdomen variera beroende på antalet gener som en individ delar med någon som lider av sjukdomen..
Vissa studier tyder på att hjärnskador eller dysfunktion kan ha betydelse för att utveckla sjukdomen. Å andra sidan verkar det finnas en brist på koppling mellan amygdala (ansvarig för att reglera känslor) och prefrontal cortex i dessa ämnen.
Forskning har också utförts om det inflytande neurotransmittorer som dopamin eller serotonin kan ha.
Den dominerande teorin inom detta område är den så kallade sårbarhets-stressmodellen. Dess grundläggande antagande är att för att sjukdomen ska utvecklas är det nödvändigt att det finns en sårbarhet, som kan aktiveras av olika stressfaktorer som utlöser sjukdomens utseende..
När det gäller behandlingen av denna störning har det ännu inte visats att det finns en typ av intervention som är framgångsrik hos dessa individer. Studier i detta sammanhang är också pessimistiska och vissa författare som Harris och Rice drar till och med slutsatsen att behandlingen i vissa fall inte bara är effektiv utan också kan vara kontraproduktiv..
De största problemen vid en intervention är å ena sidan de begränsningar som presenteras av studierna som har utförts i detta avseende, och å andra sidan egenskaperna hos dessa individer som gör behandlingen ineffektiv.
Dessa egenskaper inkluderar omöjligheten att skapa en länk mellan terapeuten och patienten; de känner inte behovet av att förändras, det finns ingen uppriktig kommunikation och de gör emotionellt arbete omöjligt.
Lösel har sammanfattat en serie principer som ska vägleda interventionen med dessa ämnen, med beaktande av studien av de behandlingar som tillämpats fram till det ögonblicket som visar sig vara de mest effektiva. Som han avslutar bör behandlingsprogram ha dessa grundvalar:
Även om det idag inte finns något program som har visat sig vara effektivt vid behandling av barn, ungdomar och vuxna med denna patologi, utförs fortfarande studier och forskning för att hitta det.
Kochanska har redan betonat vikten av att utvärdera barns temperament eftersom de med lite rädda personlighetsegenskaper kommer att ha svårt att utveckla känslor som skuld eller empati..
På samma sätt registreras det att interventionerna med barn och ungdomar huvudsakligen måste inriktas på att kontrollera antisociala impulser med en strikt och ordnad behandling för att följa reglerna och vanorna.
Kort sagt, hittills har det inte kommit fram till vilken typ av intervention som är lämplig för en person med dessa egenskaper. Det är nödvändigt att veta mer om orsaker och processer som är involverade i dess utveckling för att ge en gemensam behandling från farmakologi och psykologi.
Det första steget för föräldrar som misstänker att deras barn kan ha denna störning är att vara medvetna om det. Många gånger av rädsla eller rädsla för vad de kommer att säga försöker de dölja problemet men det hjälper inte att hitta en lösning eller möjlig förbättring av symtomen..
Med tanke på komplexiteten i störningen är det viktigt att gå till en professionell expert i denna fråga som kan vägleda och ge råd om lämplig behandling. Dessutom kommer det att kunna ge föräldrar de beteendemässiga och pedagogiska riktlinjer som är nödvändiga för att behandla dessa barn och ungdomar..
Att känna till möjliga orsaker till störningen eller hur den fungerar kan hjälpa föräldrar att bättre förstå och acceptera den process som deras barn genomgår.
Även om detta i många fall är ett svar som verkar okontrollerbart, är det under inga omständigheter fördelaktigt för behandlingen av dessa barn.
Det handlar om att främja anpassningsbara sociala vanor och beteenden, få dem att respektera vissa regler och lägga särskild tonvikt på att förklara och visa att detta lämpliga beteende har positiva konsekvenser främst på sig själva..
Det är mycket viktigt att föräldrar som hanterar denna sjukdom kan ha ett stödnätverk som de kan dela med sig av sina problem eller söka stöd vid behov..
Detta nätverk kan bestå av familjemedlemmar, vänner och till och med grupper för ömsesidig hjälp som består av fler föräldrar i samma situation där de kan dela sina bekymmer.
Det är viktigt att komma ihåg att barnet eller ungdomen med denna sjukdom bara kommer att ta hand om sina egna intressen och behov. Det är mer tillrådligt i dessa fall att komma överens med honom än att konfrontera och diskutera hans tro och / eller beteende.
Det rekommenderas att föräldrarna är fasta och säkra på sig själva inför barnet eller ungdomen och visar minst möjliga svagheter inför honom för att undvika manipulation.
I många fall kan denna situation överväldiga föräldrarna och överge allt hopp om förbättring. Det kan till och med leda dem att fatta beslut eller uppför beteenden som är skadliga för sig själva, som missbruk av narkotika eller narkotika. Detta under inga omständigheter hjälper barnets förbättring utan förvärrar familjesituationen betydligt.
Ingen har kommenterat den här artikeln än.